Bachelor, Vollzeit
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Studienplan
Module
Informationstechnologie
| 1. | 2. | 3. | 4. | 5. | 6. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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Programming |
3 | 4 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Programming
Informationstechnologie: Information Technology
• Geschichte der Informatik, Begriffe der Informatik Information Technology
Siehe INF1LE Vorlesung Programming C++
• Objektorientierte Programmierung: Einfache Strukturen und Klassen |
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Anwendungspraxis
| 1. | 2. | 3. | 4. | 5. | 6. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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Project |
2 | 2 | 4 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Project
Die Studierenden lernen, ein Problem im Team zu lösen, wobei der Schwerpunkt auf der Selbstorganisation innerhalb eines Teams liegt. Project Management
Projektmanagement als Geschäftsprozess Printed Circuit Board Design
Komponenten und Techniken für moderne Platinen (Leiterplatten) Project
Übernahme einer beruflich relevanten Problemstellung mit starker Ausrichtung auf Forschung und/oder Entwicklung. |
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Internship |
15 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Internship
Die Studierenden lösen eigenständig eine Problemstellung aus dem Berufsfeld und gewinnen dabei Einblicke in die Industrie. Internship
Lösen einer praxisrelevanten Problemstellung aus dem Berufsfeld auf fortgeschrittenem Niveau. |
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Bachelor Seminar |
10 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Bachelor SeminarLösung eines relevanten Problems aus dem Berufsfeld auf fortgeschrittenem Niveau und Einreichen einer Bachelor Abschlussarbeit Bachelor Exam
1. Präsentation der Bachelorarbeit Bachelor Thesis
Basics of Academic Research
Erarbeitung einer Hypothese |
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Organisationsstruktur, Managementsysteme und gesetzliche Grundlagen
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Business Administration |
4 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Business Administration
Die Studierenden verfügen über einen allgemeinen Überblick über betriebswirtschaftliche Kenntnisse. Business Administration
• Einführung in die Betriebswirtschaftslehre Business Administration
Siehe BUS5LE Vorlesung |
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Patents and Standardisation |
1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Patents and Standardisation
Die Studierenden haben einen Überblick über nationale und internationale Schutzrechte. Sie verstehen das System der internationalen Patentklassifikation und die verschiedenen Arten von Schutzrechtsdokumenten. Patents and Standardisation
Suche nach, Zugang zu und Arbeit mit bestehenden Patenten und Normen. |
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Statutory Directives for Electrical Engineering |
3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Statutory Directives for Electrical EngineeringDie Studierenden verfügen über ein praxisorientiertes Basiswissen über die Grundlagen der wirtschaftsbezogenen rechtlichen Aspekte. Sie kennen die Grundsätze des österreichischen Elektrotechnikgesetzes und dessen Verbindung zur ÖNORM EN 50110-1 "Betrieb von elektrischen Anlagen". Sie kennen die Aufgaben einer befähigten Person sowie die Grundlagen des Arbeitsschutzes. Statutory Directives for Electrical Engineering
Geschäfts- und Gesellschaftsrecht |
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Social Skills 1 |
1.5 | 1.5 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Social Skills 1
SSK 1 (WS): Communication with intercultural aspects
Kommunikationstheoretische Grundlagen (z.B. Paul Watzlawick, Schulz von Thun) Presentation Techniques
Verschiedene Arten und Ziele von Präsentationen, |
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Social Skills 2 |
1.5 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Social Skills 2
Die Studierenden verstehen kulturelle Unterschiede am Arbeitsplatz in verschiedenen Ländern und sind in der Lage, ihr eigenes Verhalten auf kulturell "sensible" Bereiche hin zu analysieren. Sie können das Wissen über kulturelle Unterschiede anwenden, um die erfolgreiche Kommunikation in internationalen Teams zu verbessern. Intercultural Competence for the Workplace
Verfassen eines professionellen Lebenslaufs und von Bewerbungsunterlagen, |
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Social Skills 3 |
2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Social Skills 3
Die Studierenden sind in der Lage, die wichtigsten Elemente eines Teamentwicklungsprozesses zu erkennen. Teamwork and Conflict Management
Vor- und Nachteile der Teamarbeit, |
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Elektrische Komponenten und Systeme
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Control Engineering |
7 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Control Engineering
Die Studierenden erlernen die Grundlagen moderner Steuerungssysteme unter besonderer Berücksichtigung der elektrischen Energieversorgung und der Antriebssteuerung. Control Engineering
Grundlegende Steuerungs- und Regelungskonzepte Control Engineering
Siehe CEN5LE Vorlesung |
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Components of Electrical Systems |
8.5 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Components of Electrical Systems
Die Studierenden verstehen die Topologien und das Zusammenwirken der einzelnen Komponenten in elektrischen Systemen zur Energieversorgung. Components of Electrical Systems
Funktion, charakteristische Parameter und Konstruktionsaspekte Betriebselemente für elektrische Energiesysteme, z. B. Components of Electrical Systems
Siehe CES4LE Vorlesung Components of Electrical Systems
Siehe CES4LE Vorlesung |
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Electrical Machines 1 |
5 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Electrical Machines 1
Die Studenten verstehen die grundlegenden Prinzipien der elektrischen Maschinen mit Schwerpunkt auf die DC und die ASM. Electrical Machines
Grundlagen der rotierenden elektrischen Maschinen Electrical Machines
Siehe EMA3LE Vorlesung |
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Electrical Machines 2 |
4 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Electrical Machines 2
Die Studenten verstehen die betrieblichen Aspekte der elektrischen Maschinen. Electrical Drive Systems
Ergänzend zur Vorlesung EMA3LE wird die Familie der wichtigsten elektrischen Maschinen mit der SM und den Schrittmotoren komplettiert. Electrical Drive Systems
Siehe EMA4LE Vorlesung |
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Electrical Power Grids and Systems |
9 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Electrical Power Grids and Systems
Die Studierenden kennen den Betriebs- und Wartungsaspekt moderner Stromnetze unter besonderer Berücksichtigung der Smart-Grid-Technologie. Electrical Power Grids and Systems
- Grundlagen der elektrischen Energieversorgung Power System Analysis
Siehe EPG5LE Vorlesung Power System Analysis
Siehe EPG5LE Vorlesung |
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Power Generation |
3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Power Generation
Die Studierenden Powerplants for Electrical Power Generation
•Physikalische Grundlagen |
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High Voltage Engineering |
7 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
High Voltage Engineering
Die Studierenden kennen und verstehen die grundlegenden physikalischen Prinzipien im Bereich der Hochspannungstechnik. High Voltage Engineering
Grundlagen der Hochspannungstechnik High Voltage Engineering
Siehe HVE4LE Vorlesung High Voltage Engineering
Siehe HVE4LE Vorlesung |
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Introduction to Power Electronics |
5 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Introduction to Power Electronics
Die Studierenden kennen die grundlegenden Schaltungen für bestimmte leistungselektronische Umrichteranwendungen und sind in der Lage, die wesentlichen Spannungs- und Stromformen aus einer gegebenen leistungselektronischen Schaltung abzuleiten. Introduction to Power Electronics
Semiconductors for power electronics Introduction to Power Electronics
Siehe IPE5LE Vorlesung |
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Elektrotechnik
| 1. | 2. | 3. | 4. | 5. | 6. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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Electrical Engineering 1 |
10 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Electrical Engineering 1Die Studierenden kennen die Grundlagen der Elektrotechnik, beginnend bei den physikalischen Grundgrößen und Zusammenhängen und SI-Einheiten. Sie beherrschen die Anwendung von Berechnungsmethoden und Simulationsmethoden an praxisnahen Beispielen der Gleich-, Wechsel- und Drehstromtechnik, sowie für elektrische und magnetische Felder (Kapazität, Induktivität). Sie sind in der Lage, selbständig Schaltkreise aufzubauen, Messungen typischer Kenngrößen durchzuführen und diese im Vergleich zu Berechnungs- und Simulationsergebnissen zu bewerten. Circuit Analysis
Darstellung physikalischer Größen, SI-Einheiten, Grundlegende Größen im elektrischen bzw. magnetischen Feld (Kapazität, Induktivität), Gleichstromtechnik, Widerstandsnetzwerke, Kirchhoffsche Gesetze, Netzwerkberechnung, Ersatzspannungs-/Ersatzstromquelle, zeitlich veränderliche Größen, Arten von zeitlich veränderlichen Strömen und Spannungen, Darstellung von zeitlich veränderlichen Größen. Kenngrößen zeitlich veränderlicher Größen, Passive Bauelemente, allgemeine Zusammenhänge von Strom, Spannung, Energie, Leistung an passiven Bauelementen bei beliebig zeitlich veränderlichen Größen. Wechselstromtechnik, Grundlagen der komplexen Wechselstromtechnik, Komplexe Rechnung, Netzwerkberechnung, Blindleistungskompensation, Schwingkreise, Drehstromtechnik, Bodediagramm Circuit Analysis
Berechnung von Widerstands-, Impedanz-, Gleichstromnetzwerken und Wechselstromnetzwerken. Berechnung einfacher elektromagnetischer Felder und deren Wirkung. Circuit Analysis
Belasteter und unbelasteter Spannungsteiler, Strom- und Spannungsrichtige Messung, Ermittlung von Kennwerten von Ersatzquellen, Leistungs- und Impedanzbestimmung an einfachen Wechselstromnetzwerken, Schwingkreise, Ortskurven und Bodediagramm, Hoch-, Tief-, Bandpass Electrical EngineeringTutorial
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Electrical Engineering 2 |
7 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Electrical Engineering 2
Die Studenten verstehen die Grundlagen der Halbleitertechnik. Electrical EngineeringTutorial
Electronic Circuit Design
Halbleiterelemente (Diode,Transistor, IGBT, Thyristor, Varistor, ...) Electronic Circuit Design
Siehe EEN2LE Vorlesung Electronic Circuit Design
Siehe EEN2LE Vorlesung |
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Electrical Engineering 3 |
7 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Electrical Engineering 3
Lastfluss und Systemberechnung unter besonderer Berücksichtigung von verteilten Systemen, instationären Situationen, unsymmetrischen Lasten und unsymmetrischen Lasten. Electromagnetic Fields
Lastflussrechnung Electromagnetic Fields
Siehe EEN3LE Vorlesung Electromagnetic Fields
Siehe EEN3LE Vorlesung |
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Measurement Engineering for Electrical Energy Systems |
8 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Measurement Engineering for Electrical Energy Systems
Die Studierenden kennen die Grundlagen der Messtechnik, z.B. Measurement Data Processing
Siehe MES3LE Vorlesung Measurement Engineering for Electrical Energy Systems
Grundlagen der Messtechnik Measurement Engineering for Electrical Energy Systems
Siehe MES3LE Vorlesung |
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Programmable Logic Control Basics |
6 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Programmable Logic Control Basics
Die Studierenden: Programmable Logic Control Basics
• Aufbau von Steuerungen: Arten und Grundelemente von Steuerungssystemen, Abgrenzung zu Regelungstechnik und PLT; Programmable Logic Control Basics
Siehe PLC3LE Vorlesung |
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Grundlagen der Technik und übergreifende Fachkenntnisse
| 1. | 2. | 3. | 4. | 5. | 6. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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Physics for Engineering |
8 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Physics for Engineering
Die Studierenden verfügen über: Physics for Engineering
• Grundlagen Statik Physics for Engineering
Siehe PHY2LE Vorlesung |
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Scientific Data Analysis |
3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Scientific Data Analysis
Die Studierenden Data Analysis
• Mess- oder Versuchsdaten analysieren unter Anwendung einer Programmiersprache wie z.B. Python. |
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Mikrocontroller |
5 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Mikrocontroller
Die Studierenden kennen die Grundlagen der Digitaltechnik und können digitale Schaltungen entwerfen, mit integrierten Schaltungen realisieren und testen. Mikrocontroller
• Grundlagen der Digitaltechnik: Mikrocontroller
Siehe MIC4LE Vorlesung |
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Mathematik
| 1. | 2. | 3. | 4. | 5. | 6. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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Mathematics 1 |
7.5 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Mathematics 1Die Studierenden sind in der Lage, die geschulten mathematischen Inhalte zu verstehen und diese auf praktische Problemstellungen, insbesondere unter Verwendung eines Computeralgebrasystems, anzuwenden. Mathematics 1
Mengen, Aussagen, Zahlen: Mengenlehre, Aussagenlogik, Schaltalgebra, reelle Zahlen, Betrag, Summenzeichen, Ungleichungen Kombinatorik, Stellenwertsysteme, komplexe Zahlen (Einführung). Mathematics 1
Siehe MAT1LE Vorlesung Mathematics Tutorial
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Mathematics 2 |
7.5 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Mathematics 2Die Studierenden sind in der Lage, die gelehrten mathematischen Inhalte zu verstehen und diese auf praktische Problemstellungen, insbesondere unter Verwendung eines Computeralgebrasystems, anzuwenden. Mathematics 2
Integralrechnung: bestimmtes und unbestimmtes Integral, Integrationsmethoden (partielle Integration, Substitution, Partialbruchzerlegung), uneigentliche Integrale, Anwendungen der Integralrechnung (Flächeninhalt, Bogenlänge, Volumen und Mantelfläche eines Rotationskörpers, Schwerpunkt, Trägheitsmoment, Arbeit), Herleitung von Formeln mithilfe der differenziellen Denkweise. Mathematics 2
Siehe MAT2LE Vorlesung Mathematics Tutorial
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Sprachen
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Language 1 |
2 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Language 1
Deutsch hören, lesen, sprechen, schreiben können Language 1
Language 2
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Language 2 |
2 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Language 2
Deutsch hören, lesen, sprechen, schreiben können Language 3
Language 4
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Kontakt
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TelefonT +43 5 0804 43075
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