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Engineering Science - Energietechnik

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Engineering Science - Energietechnik

Studienplan ab 10/2026

gegliedert nach Semestern und Modulen, Angabe von ECTS-Punkten pro Semester

Module

Lehrveranstaltungen für alle Studienzweige

1. 2. 3. 4. 5. 6.

Einführung Berufsfeld

1

Einführung Berufsfeld

Einführung Berufsfeld
  • Semester: 1
  • Typ: Pflicht, Integrierte Lehrveranstaltung
  • ECTS: 1
  • Prüfungsart: Immanente Beurteilung

• Einführung in Studium und Berufsbild der Studienzweige
• Workshop mit relevanten Inhalten mit Gruppenprojekt im Robotiklabor
• Besuch von relevanten Firmen

Elektrotechnik I

6

Elektrotechnik I

Die Absolvent*innen kennen die Grundlagen der Elektrotechnik, beginnend bei den physikalischen Grundgrößen und Zusammenhängen und SI-Einheiten.

Die Absolvent*innen beherrschen die Anwendung von Berechnungsmetho-den und Simulationsmethoden an einfachen, praxisnahen Beispielen der Gleich-, und Wechselstromtechnik, sowie für elektrische und magnetische Felder (Kapazität, Induktivität).

Die Absolvent*innen sind in der Lage, selbständig Schaltkreise aufzubauen, Messungen typischer Kenngrößen durchzuführen und diese im Vergleich zu Berechnungs- und Simulationsergebnissen zu bewerten.

Elektrotechnik I
  • Semester: 2
  • Typ: Pflicht, Vorlesung
  • ECTS: 3
  • Prüfungsart: Schriftliche Prüfung

Darstellung physikalischer Größen, SI-Einheiten, Grundlegende Größen im elektrischen bzw. magnetischen Feld (Kapazität, Induktivität), Gleichstromtechnik, Widerstandsnetzwerke, Kirchhoffsche Gesetze, Netzwerkberechnung, Ersatzspannungs-/Ersatzstromquelle, zeitlich veränderliche Größen, Arten von zeitlich veränderlichen Strömen und Spannungen, Darstellung von zeitlich veränderlichen Größen. Kenngrößen zeitlich veränderlicher Größen, Passive Bauelemente, allgemeine Zusammenhänge von Strom, Spannung, Energie, Leistung an passiven Bauelementen bei beliebig zeitlich veränderlichen Größen. Berechnung von Widerstands-, Impedanz-, Gleichstromnetzwerken.

Elektrotechnik I
  • Semester: 2
  • Typ: Pflicht, Übung
  • ECTS: 1
  • Prüfungsart: Immanente Beurteilung

Rechenübungen synchron zur Vorlesung

Elektrotechnik I
  • Semester: 2
  • Typ: Pflicht, Laborübung
  • ECTS: 2
  • Prüfungsart: Immanente Beurteilung

Einführung in die Elektrotechnik und die praktische Durchführung von ET-orientierten Versuchs- und Messaufbauten. Synchron zur Vorlesung praktische Behandlung der Lehrinhalte

Elektrotechnik II

6

Elektrotechnik II

Die Absolvent*innen besitzen detaillierte Kenntnisse über die Grundlagen der Elektrotechnik beginnend bei den physikalischen Grundgrößen und Zusammenhängen und SI-Einheiten.

Die Absolvent*innen beherrschen die Anwendung von Berechnungsmethoden und Simulationsmethoden an fortgeschrittenen praxisnahen Beispielen der Gleich-, Wechsel- und Drehstromtechnik.

Die Absolvent*innen kennen die Grundlagen der elektrischen und magnetischen Felder (Kapazität, Induktivität, Induktion, Energie und Kräfte) sowie die Drehmomentenerzeugung bei rotierenden elektrischen Maschinen.

Die Absolvent*innen sind in der Lage, selbständig Schaltkreise aufzubauen, Messungen typischer Kenngrößen durchzuführen und diese im Vergleich zu Berechnungs- und Simulationsergebnissen zu bewerten.

Elektrotechnik II
  • Semester: 3
  • Typ: Pflicht, Vorlesung
  • ECTS: 2,5
  • Prüfungsart: Schriftliche Prüfung

Drehstromtechnik (Grundlagen, Stern/Dreieck Schaltungen); Funktionen, Kenngrößen und grundlegende Ansteuerung elektrischer Maschinen: Gleichstrommaschine, Asynchronmaschine; Transformator; instationäre Ausgleichsvorgänge;
Grundlagen elektrischer Schaltpläne und Symbole; Sicherheitstechnik und Schutzmaßnahmen;

Elektrotechnik II
  • Semester: 3
  • Typ: Pflicht, Übung
  • ECTS: 1,5
  • Prüfungsart: Immanente Beurteilung

Rechnerische Behandlung der Vorlesungs-Lehrinhalte anhand relevanter Beispiele (Instationäre Ausgleichsvorgänge, einfache Halbleiterschaltungen, elektromagnetische Felder und deren Wirkung, Betriebsverhalten von elektr. Maschinen).

Elektrotechnik II
  • Semester: 3
  • Typ: Pflicht, Laborübung
  • ECTS: 2
  • Prüfungsart: Immanente Beurteilung

Praktische Behandlung der Vorlesungs-Lehrinhalte synchron zur Vorlesung.

Informatik

3

Informatik

Die Absolvent*innen

kennen die wesentlichen Elemente eines modernen computergestützten Ingenieurarbeitsplatzes: Arbeitsplatzrechner, aktuelle Schnittstellen, Betriebssystem, Netzwerk (insbesondere Internet und WLAN) und können diese professionell einsetzen,

haben Verständnis der Arbeitsweise eines Computers und der Aufbereitung (Strukturierung) von Aufgabenstellungen für die EDV gerechte Bearbeitung (Flussdiagramme, Datenmodelle),

haben Grundverständnis von Daten und deren Struktur sowie Anwendung von Datenbanken in Unternehmen,

lernen die Grundelemente von Programmiersprachen einer objektorientierten Hochsprache,

verstehen die Notwendigkeit von IT Security in Unternehmen und im Internet sowie der rechtlichen Grundlagen dahinter,

kennen in der Technik übliche Standardsoftware-Tools sowie den Grundablauf von Softwareentwicklung,

besitzen grundlegende Kenntnisse in einer Hochsprache (z.B. C++, C#, Python, …),

Einführung Informatik
  • Semester: 1
  • Typ: Pflicht, Integrierte Lehrveranstaltung
  • ECTS: 3
  • Prüfungsart: Immanente Beurteilung

• Geschichte der Informatik, Begriffe der Informatik
• Grundlagen zu Hardware, Software, Netze und Sicherheit
• Verständnis von einfachen Algorithmen und Datenstrukturen
• Programmiergrundlagen – Variable, Kontrollstrukturen,
• Erste Einführung in Software Engineering
• Organisation von Daten
• Erstellung einfacher prozeduraler Programme
Erstellung einfacher Berechnungen sowie Diagramme für die Visualisierung von Daten mit Standardsoftware

Mathematik I

8

Mathematik I

Die Absolvent*innen sind in der Lage, die unten genannten mathematischen Inhalte zu verstehen und diese auf praktische Problemstellungen, insbesondere unter Verwendung eines Computeralgebrasystems, anzuwenden.

Mathematik I
  • Semester: 1
  • Typ: Pflicht, Vorlesung
  • ECTS: 5
  • Prüfungsart: Schriftliche Prüfung

• Mengen, Aussagen, Zahlen: Mengenlehre, Aussagenlogik, Schaltalgebra, reelle Zahlen, Betrag, Summenzeichen, Ungleichungen Kombinatorik, Stellenwertsysteme, komplexe Zahlen (Einführung).
• Vektorrechnung: Vektorrechnung in Ebene und Raum, Skalares Produkt, orthogonale Projektion, Vektorielles Produkt, Analytische Geometrie (Gerade, Ebene), Anwendungen der Vektorrechnung in der Technik
• Matrizen und lineare Gleichungssysteme: Summe und Produkt von Matrizen, inverse Matrix, Determinante einer Matrix, Lösen und Lösungsstruktur linearer Gleichungssysteme.
• Funktionen und Kurven: Bijektivität und Umkehrfunktion, Polynomfunktionen, rationale Funktionen, Grenzwerte von Folgen und Funktionen, trigonometrische Funktionen, Exponential- und Logarithmusfunktionen, Hyperbelfunktionen, Stetigkeit, komplexe Zahlen (Exponentialform, Potenzieren, Wurzelziehen), Parameterdarstellung von Kurven, Schwingungen.
• Differenzialrechnung: Ableitung einer Funktion, Ableitungsregeln, höhere Ableitungen, Newton’sches Näherungsverfahren, Regel von de l’Hospital, Maxima/Minima/Wendepunkte, Kurvendiskussionen, Extremwertaufgaben, Taylor-Polynome, Differenzialgeometrie.

Mathematik I
  • Semester: 1
  • Typ: Pflicht, Übung
  • ECTS: 3
  • Prüfungsart: Schriftliche Prüfung

Einführung in Computeralgebrasystem. Übung und Vertiefung der Lehrinhalte der Vorlesung anhand praktischer Beispiele

Mathematik II

8

Mathematik II

Die Absolvent*innen sind in der Lage, die unten genannten mathematischen Inhalte zu verstehen und diese auf praktische Problemstellungen, insbesondere unter Verwendung eines Computeralgebrasystems, anzuwenden.

Mathematik II
  • Semester: 2
  • Typ: Pflicht, Vorlesung
  • ECTS: 5
  • Prüfungsart: Schriftliche Prüfung

• Integralrechnung: bestimmtes und unbestimmtes Integral, Integrationsmethoden (partielle Integration, Substitution, Partialbruchzerlegung), uneigentliche Integrale, Anwendungen der Integralrechnung (Flächeninhalt, Bogenlänge, Volumen und Mantelfläche eines Rotationskörpers, Schwerpunkt, Trägheitsmoment, Arbeit), Herleitung von Formeln mithilfe der differenziellen Denkweise.
• Gewöhnliche Differenzialgleichungen: Begriffsbildung, separable Differenzialgleichungen, lineare Differenzialgleichungen mit konstanten Koeffizienten, Aufstellen von Differenzialgleichungen, Laplace-Transformation, Anwendungen in Mechanik und Elektrotechnik.
• Fourier-Analysis: Fourier-Polynome, Anwendungen in der Technik, diskrete Fourier-Transformation.
• Mehrdimensionale Differenzialrechnung: Funktionen in mehreren Variablen, partielle Ableitungen, Richtungsableitung, lineare Approximation, Kettenregel, Minima und Maxima, Newton’sches Näherungsverfahren, Lagrange’sche Multiplikatormethode, Interpolation, Splines, lineare und nichtlineare Regression.
• Eigenwerte und Eigenvektoren von Matrizen: Grundbergriffe, lineare Abbildungen, Basistransformation, Eigenwerte, Eigenvektoren und Eigenräume, Diagonalisierbarkeit von Matrizen, lineare Differenzialgleichungssysteme, Anwendungen in der Technik, lineare Ausgleichsprobleme, Quaternionen

Mathematik II
  • Semester: 2
  • Typ: Pflicht, Übung
  • ECTS: 3
  • Prüfungsart: Immanente Beurteilung

Einsatz eines Computeralgebrasystems in den oben genannten Kapiteln. Übung und Vertiefung der Lehrinhalte der Vorlesung anhand praktischer Beispiele.

Mechanik I

6

Mechanik I

Die Absolvent*innen sind in der Lage eine Kraft als Vektor zu interpretieren und entsprechende Vektoroperationen darauf anzuwenden.
Die Absolvent*innen sind in der Lage ebene und räumliche Kraftsysteme zu reduzieren.
Die Absolvent*innen sind in der Lage Gleichgewichtsbedingungen für den starren Körper in der Ebene und im Raum zu formulieren.
Die Absolvent*innen können einfache mathematische Beschreibungen für Schwerkräfte, Reibkräfte und Federkräfte angeben.
Die Absolvent*innen verstehen den Begriff des ‚Schwerpunktes‘ sowie des ‚Flächenträgheitsmomentes‘ und können diese für ausgewählte einfache Geometrien durch Integration analytisch und numerisch ermitteln.
Die Absolvent*innen sind in der Lage die Verformungen sowie die mechanischen Spannungen am geraden Balken rechnerisch zu ermitteln.

Technische Mechanik I
  • Semester: 1
  • Typ: Pflicht, Vorlesung
  • ECTS: 4
  • Prüfungsart: Schriftliche Prüfung

Einführung in die Statik:
Kartesisches Koordinatensystem
Skalare und Vektoren
Vektoroperationen
Kraftbegriff
Reduktion von ebenen Kraftsystemen
Drehmoment
Gleichgewicht des starren Körpers in der Ebene und im Raum
Freischneiden von mechanischen Systemen
Schwerkräfte, Reibungskräfte, Federkräfte
Schwerpunkt, Flächenträgheitsmoment
Schnittgrößen am geraden Balken
Grundbegriffe der Elastostatik, einachsiger Spannungszustand
Spannungen und Verformungen beim geraden Balken (Zug, Biegung, Abscherung,Torsion)

Technische Mechanik I
  • Semester: 1
  • Typ: Pflicht, Übung
  • ECTS: 2
  • Prüfungsart: Schriftliche Prüfung

Rechenübungen synchron zur Vorlesung

Mechanik II

4

Mechanik II

Die Absolvent*innen können die Begriffe ‚Geschwindigkeit‘ und ‚Beschleunigung‘ interpretieren.
Die Absolvent*innen beherrschen die elementaren kinematischen Zusammenhänge zwischen Ort, Geschwindigkeit, Beschleunigung und Zeit für einen bewegten Punkt in ein, zwei und drei Dimensionen.
Die Absolvent*innen beherrschen die grundlegenden kinetischen Zusammenhänge für einen Massenpunkt im Raum (Newtonsche Gesetze).
Die Absolvent*innen können ebene Bewegungen des starren Körpers kinematisch beschreiben (Geschwindigkeits- und Beschleunigungsverteilung).
Die Absolvent*innen verstehen den Begriff des Massenträgheitsmomentes und können dieses für wichtige Körper durch Integration analytisch und numerisch ermitteln.
Die Absolvent*innen beherrschen die grundlegenden kinetischen Gesetze der Dynamik starrer Körper in ebenen Systemen (Schwerpunktsatz und Drallsatz).
Die Studierende sind mit den Begriffen ‚Arbeit‘, ‚Leistung‘, ‚kinetische Energie‘ und „potentielle Energie" vertraut.
Die Absolvent*innen sind in der Lage Bewegungsgleichungen für einfache mechanische Systeme aufzustellen, gegebenenfalls um einen Arbeitspunkt zu linearisieren und analytisch zu lösen.

Technische Mechanik II
  • Semester: 2
  • Typ: Pflicht, Vorlesung
  • ECTS: 3
  • Prüfungsart: Schriftliche Prüfung

Einführung in die Dynamik:
Position, Verschiebung Geschwindigkeit und Beschleunigung als Skalar
Position, Verschiebung Geschwindigkeit und Beschleunigung als Vektor
Kinematik des Punktes
Kinetik des Massenpunktes
Kinematik des starren Körpers in der Ebene
Schwerpunktsatz und Drallsatz in der Ebene
Energie und Leistung in der Mechanik
Diskussion von Beispielen (z.B. Einmasse-Schwinger)

Technische Mechanik II
  • Semester: 2
  • Typ: Pflicht, Übung
  • ECTS: 1
  • Prüfungsart: Immanente Beurteilung

Einführung in die Dynamik:
Position, Verschiebung Geschwindigkeit und Beschleunigung als Skalar
Position, Verschiebung Geschwindigkeit und Beschleunigung als Vektor
Kinematik des Punktes
Kinetik des Massenpunktes
Kinematik des starren Körpers in der Ebene
Schwerpunktsatz und Drallsatz in der Ebene
Energie und Leistung in der Mechanik
Diskussion von Beispielen (z.B. Einmasse-Schwinger)

Messtechnik

4

Messtechnik

Studierende haben ein Verständnis der elektrischen Messtechnik bzw. der elektrischen Signalverarbeitungskette (A/D Wandlung, Signalkon-ditionierung, Fehlereinflüsse, etc., …). Sie können die Interpretation von Datenblättern und Kennlinien vornehmen. Sie kennen die wesentlichen technischen Sensoren und die konkreten messtechnischen Prinzipien. Studierende sind in der Lage elektronische Schaltungen der Messtechnik aufzubauen sowie praktische Messungen und die Bewertung des Messfehlers vorzunehmen.

Messtechnik
  • Semester: 4
  • Typ: Pflicht, Vorlesung
  • ECTS: 2
  • Prüfungsart: Schriftliche Prüfung

• Elektronische Schaltungen der Messtechnik
• Elektrische Signalverarbeitungskette und Fehlereinflüsse
• Ausgewählte technische Sensoren
• Dimensionsmesstechnik
• Zerstörungsfreie Werkstoffprüfung
• Schwingungsmesstechnik
• Messung von Temperaturen
• Messung von Durchflüssen

Messtechnik
  • Semester: 4
  • Typ: Pflicht, Laborübung
  • ECTS: 2
  • Prüfungsart: Immanente Beurteilung

• Elektronische Schaltungen der Messtechnik
• Elektrische Signalverarbeitungskette und Fehlereinflüsse
• Ausgewählte technische Sensoren
• Dimensionsmesstechnik
• Zerstörungsfreie Werkstoffprüfung
• Schwingungsmesstechnik
• Messung von Temperaturen
• Messung von Durchflüssen

Management I

2

Management I

Die Absolvent*innen verfügen über ein Überblickswissen zur Betriebswirtschaftslehre.
Sie kennen die grundsätzlichen Unternehmensformen und können Jahresabschlüsse lesen und interpretieren.
Sie verstehen, wie Kostensätze ermittelt und Kalkulationen erstellen werden und kennen einige wichtige Finanzkennzahlen.

Betriebswirtschaftslehre I
  • Semester: 2
  • Typ: Pflicht, Integrierte Lehrveranstaltung
  • ECTS: 2
  • Prüfungsart: Immanente Beurteilung

Einführung in die Betriebswirtschaftslehre
Kernprozesse eines Unternehmens
Unternehmensformen; Unternehmensgründung
Bilanz, Gewinn- und Verlustrechnung
Grundlagen der Kostenrechnung (BAB, Kalkulation, Grundlagen der Deckungsbeitragsrechnung)
Finanzkennzahlen

Management II

2

Management II

Die Absolvent*innen sind in der Lage, die wichtigsten Elemente, die einen Teamentwicklungsprozess steuern, zu erkennen.
Sie nehmen die Bedürfnisse und Fähigkeiten der anderen Teammitglieder wahr und richten den Prozess danach aus.
Sie sind befähigt auftretende Schwierigkeiten zu analysieren, handeln und intervenieren dementsprechend, um ein effektives Arbeitsergebnis zu erzielen.

Die Absolvent*innen sind in der Lage Konfliktphänomene bei sich selbst und ihrem (Arbeits-)Kontext frühzeitig wahrzunehmen.
Sie sind fähig Konfliktlösungsmethoden zur konstruktiven Klärung von Standpunkten und Lösung von Konflikten einzusetzen.
Sie erkennen, die Möglichkeiten und Grenzen des eigenen Handlungsspektrums

Teamarbeit und Konfliktmanagement
  • Semester: 4
  • Typ: Pflicht, Übung
  • ECTS: 2
  • Prüfungsart: Immanente Beurteilung

Was ist ein Team?
Vor- und Nachteile der Teamarbeit
Voraussetzung für effektive Teamarbeit
Merkmale in Teams (z.B. Gruppenkohäsion, Gruppennormen, motiva-tionale Besonderheiten, gruppenpsychologische Phänomene, etc.)
Phasen der Teamentwicklung (z.B. Blanchard, Tuckman,
Teamuhr von Francis / Young, etc.)
Rollen in Teams (z.B. Schindler, Belbin, etc.)
Prozessanalyse in der Teamarbeit
Grundlagen/Prinzipien des Konfliktmanagement
Eskalationsstufen bei Konflikten und Interventionsmöglichkeiten
Analyse und Reflexion konkreter Konfliktsituationen

Mathematik 3

4

Mathematik 3

Die Absovlent*innen sind in der Lage, die unten genannten statistischen
Inhalte zu verstehen und diese auf praktische Problemstellungen, insbesondere unter Verwendung eines Statistik-Programms, anzuwenden.

Wahrscheinlichkeitstheorie und Statistik
  • Semester: 3
  • Typ: Pflicht, Vorlesung
  • ECTS: 2,5
  • Prüfungsart: Schriftliche Prüfung

• Beschreibende Statistik: Graphische Darstellung von Daten, Statistische Maßzahlen
• Elementare Wahrscheinlichkeitsrechnung: Kombinatorik, Laplace’scheWahrscheinlichkeit, bedingte Wahrscheinlichkeit, Unabhängigkeit von
Ereignissen, Satz von der totalen Wahrscheinlichkeit , Satz von Bayes
• Zufallsvariable: Diskrete und stetige Zufallsvariable, Wahrscheinlichkeits(dichte)funktion, Verteilungsfunktion, Erwartungswert, Standardabweichung, Varianz
• Wichtige Verteilungen: Binomialverteilung, Hypergeometrische Verteilung, Normalverteilung, Poisson-Prozess (Poisson-Verteilung, Exponentialverteilung), Chi-Quadrat-Verteilung, Student-Verteilung, WeibullVerteilung, logarithmische Normalverteilung, Reliabilität.
• Schätzen von Parametern: Momentenmethode, Maximum-LikelihoodMethode
• Testtheorie: Z-Test und T-Test für eine und zwei Grundgesamtheiten,
Qualitätsregelkarten, Chi-Quadrat-Streuungstest, Wahrscheinlichkeitstest,Nichtparametrische Tests (Mann-Whitney, etc.), Chi-Quadrat-Anpassungstest, Ausreißertests
• Mehrdimensional Verteilungen: Wahrscheinlichkeits(dichte)funktion, Verteilungsfunktion, Kovarianz und Korrelationskoeffizient, Multinomialverteilung, mehrdimensionale Normalverteilung

Wahrscheinlichkeitstheorie und Statistik
  • Semester: 3
  • Typ: Pflicht, Übung
  • ECTS: 1,5
  • Prüfungsart: Immanente Beurteilung

• Beschreibende Statistik: Graphische Darstellung von Daten, Statistische
Maßzahlen
• Elementare Wahrscheinlichkeitsrechnung: Kombinatorik, Laplace’scheWahrscheinlichkeit, bedingte Wahrscheinlichkeit, Unabhängigkeit von
Ereignissen, Satz von der totalen Wahrscheinlichkeit , Satz von Bayes
• Zufallsvariable: Diskrete und stetige Zufallsvariable, Wahrscheinlichkeits(dichte)funktion, Verteilungsfunktion, Erwartungswert, Standardabweichung, Varianz
• Wichtige Verteilungen: Binomialverteilung, Hypergeometrische Verteilung, Normalverteilung, Poisson-Prozess (Poisson-Verteilung, Exponentialverteilung), Chi-Quadrat-Verteilung, Student-Verteilung, WeibullVerteilung, logarithmische Normalverteilung, Reliabilität.
• Schätzen von Parametern: Momentenmethode, Maximum-LikelihoodMethode
• Testtheorie: Z-Test und T-Test für eine und zwei Grundgesamtheiten,
Qualitätsregelkarten, Chi-Quadrat-Streuungstest, Wahrscheinlichkeitstest,Nichtparametrische Tests (Mann-Whitney, etc.), Chi-Quadrat-Anpassungstest, Ausreißertests
• Mehrdimensional Verteilungen: Wahrscheinlichkeits(dichte)funktion,
Verteilungsfunktion, Kovarianz und Korrelationskoeffizient, Multinomialverteilung, mehrdimensionale Normalverteilung

Produktionstechnik

2

Produktionstechnik

Die Absolvent*innen kennen die wichtigsten Fertigungsverfahren und haben ein Verständnis für die entsprechenden Technologien und deren gegenseitige Abgrenzung.
Die Absolvent*innen besitzen ein profundes Fachwissen in den wesentlichen Fertigungsverfahren der Hauptgruppen Urformen, Umformen, Trennen und Fügen.
Die Absolvent*innen können den Einsatz der Fertigungsverfahren nach Geometrie und Dimension des Produkts entscheiden.
Die Absolvent*innen können die Vor- und Nachteile sowie die Gren-zen der einzelnen Fertigungsverfahren beurteilen.

Fertigungsverfahren
  • Semester: 1
  • Typ: Pflicht, Vorlesung
  • ECTS: 2
  • Prüfungsart: Schriftliche Prüfung

Einordnung und allgemeine Kenngrößen (Begriffsdefinition Produktionstechnik, Vorgehensweise bei der Auswahl der Fertigungsverfahren),
Technologien: Urformen, Generieren, Umformen, Trennen, Fügen,
Verfahren innerhalb der verschiedenen Technologien: Gießen: u.a. Thixogießen, Rotacast: grenze der Gießverfahren, Auswahl der Gießverfahren für die bestimmten Bauteile; Pressen-Sintern: Verfahrensprinzip mit Vorteilen und Nachteilen, Grenzen der Technologie, Bauteileigenschaften in Abhängigkeit des Folgeprozesses;
Additive Fertigung – Grundlagen der additiven Fertigungstechnologie, Verfahrensvariante, Materialien, additive Fertigungsverfahren für Metallverarbeitung: SLM, LMD, WAAM; Grenzen der additiven Fertigungstechnologie;
Umformen: Grundlagen der Umformtechnik, Tiefziehen: Presshärten, Tiefziehen von großflächigen Bauteilen, tiefziehen von kleinen Bauteilen, Werkzeugkonzepte für Tiefziehen; Streckziehen; Biegen, Schmieden: Freiform-schmieden, Gesenkschmieden mit Grat, Präzisionsschmieden, Werkzeugkonzepte für Schmieden; Fließpressen: Kaltfließpressen, Warmfließpressen, Werkzeugkonzepte; Strangpressen
Abtragende Verfahren: u.a. Elektrochemisches Abtragen, Thermomechani-sches Entgraten, u.s.w.;
Spanen mit geometrisch bestimmter Schneide: Grundlagen des Zerspanens, Werkzeugwerkstoffe und Werkzeugbeschichtung, Drehen, Fräsen, Bohren, Tieflochbohren, Hochgeschwindigkeitsbearbeitung, Spanen mit geometrisch unbestimmter Schneide;
Fügen durch Umformen, Fügen durch Schweißen, Schweißen von Aluminium, Schweißen Aluminium-Stahl, Kupferschweißen

Social Skills & Sprachen I

2

Social Skills & Sprachen I

Die Absolvent*innen sind in der Lage konstruktive und lösungsorientierte Gespräche mit unterschiedlichen Kommunikationspartner (KollegInnen, internen und externen KundInnen) zu führen.

Die Absolvent*innen sind mit dem für ihren gewählten Berufszweig erforderlichen Vokabular aus den Bereichen Technik, Naturwissenschaften und Betriebswirtschaft/Management vertraut und/oder können
dieses identifizieren.

Die Absolvent*innen können verschiedene Arten von Besprechungen leiten und daran teilnehmen, die auf Englisch abgehalten werden, und das Protokoll darüber führen.

Die Absolvent*innen verfügen über die notwendigen Sprachkenntnisse und das Bewusstsein für kulturelle Unterschiede für Geschäftsreisen.

Die Absolvent*innen können sich über Themen von aktuellem, allgemei-nem oder thematischem Interesse (Beziehungen, Unternehmen, Wirt-schaft, Gesundheit, Essen, Beruf/Karriere…) im Small Talk und in all-gemeinen Gesprächen unterhalten.

Die Absolvent*innen können grundlegende Grammatik besser verstehen und anwenden.

Englisch I
  • Semester: 1
  • Typ: Pflicht, Übung
  • ECTS: 1
  • Prüfungsart: Immanente Beurteilung

Business Travel language practice: e.g. ‘social English’, business introductions, small talk, hotels, telephoning etc.
Describing the economy, jobs, work routines, companies
Technical and Business English: selected units from Technical Eng-lish: Vocabulary and Grammar
Explanation orally and/or in writing by students of topics from other subjects of the Semester 1 curriculum not being taught in English
Reading and discussion of articles on topics relevant/related to the other subjects of the curriculum and field of study
Audio-visual work (listening practice): watching relevant (=science/ technology) documentary films + discussion thereof and vocabulary-building work
General: Intercultural Communication and Awareness: countries, peoples and their customs/cultural awareness
Reading, discussion of and vocabulary work on articles of general topical interest and/or based on a theme
Grammar revision as required (e.g. Present and Past (biographies of famous people/engineers, industrial revolution...), prepositions time and place, word order)

Kommunikation
  • Semester: 1
  • Typ: Pflicht, Übung
  • ECTS: 1
  • Prüfungsart: Immanente Beurteilung

Kommunikationstheoretische Grundlagen (z.B. Satir, Watzlawick, Schulz von Thun…), Bedeutung der Wahrnehmung in der Kommunikation (z.B. Wahrnehmungsfilter,-verzerrungen, -kanäle), Richtlinien für konstruktives Feedback, Entwicklung eines „Wir-Gefühl“ in der Gruppe, Erarbeiten von Gruppenregeln, Zeit- und Arbeitsorganisation unter bes. Berücksichtigung von Lern- und Arbeitsstrategien

Social Skills & Sprachen II

2

Social Skills & Sprachen II

Die Absolvent*innen besitzen die Grundlagen einer erfolgreichen Kommunikation, eine ausgeprägte Reflexions- und Analysefähigkeit ihres eigenen Kommunikationsverhaltens sowie ein ziel- und ergeb-nisorientiertes Gesprächsführungsverhalten mit unterschiedlichen Kommunikationspartner*innen.

Die Absolvent*innen sind in der Lage, professionelle Präsentationen erfolgreich zu planen, zu gestalten und durchzuführen und sind in der Lage ihr Präsentationsverhalten zu reflektieren und können somit den eigenen Präsentationsstil kontinuierlich verbessern.
Die Absolvent*innen sind mit dem für ihren gewählten Berufszweig erforderlichen Vokabular aus den Bereichen Technik, Naturwissenschaften und Betriebswirtschaft/Management vertraut und/oder können dieses identifizieren.

Die Absolvent*innen können verschiedene Arten von Besprechungen leiten und daran teilnehmen, die auf Englisch abgehalten werden, und das Protokoll darüber führen.

Die Absolvent*innen verfügen über die notwendigen Sprachkenntnisse und das Bewusstsein für kulturelle Unterschiede für Geschäftsreisen.

Die Absolvent*innen können sich über Themen von aktuellem, allgemei-nem oder thematischem Interesse (Beziehungen, Unternehmen, Wirtschaft, Gesundheit, Essen, Beruf/Karriere…) im Small Talk und in allgemeinen Gesprächen unterhalten.

Die Absolvent*innen können grundlegende Grammatik besser verstehen und anwenden

Englisch II
  • Semester: 2
  • Typ: Pflicht, Übung
  • ECTS: 1
  • Prüfungsart: Immanente Beurteilung

Further Business Travel language practice: e.g. small talk, restaurant/food, menus etc.
Technical and Business English: further selected units from Technical English, Vocabulary and Grammar
Meetings: Moderation/Chairing and Participation (Phrases and practice)
Writing reports/ minutes thereof (reported speech)
Explanation by students of topics from other subjects of the Semester 2 curriculum orally and/or in writing
Reading and discussion of and vocabulary work on articles on topics relevant/related to subjects of the curriculum/field of study
Audio-visual work (listening practice): watching relevant (=science/ technology) documentary films + discussion thereof and vocabulary-building work
Reading and discussion of articles of general topical interest and/or theme-based
Grammar revision as required e.g. reported speech (for writing minutes of meetings), future, more prepositions, adjective vs. adverb

Präsentation
  • Semester: 2
  • Typ: Pflicht, Übung
  • ECTS: 1
  • Prüfungsart: Immanente Beurteilung

Unterschiedliche Arten bzw. Zielsetzungen von Präsentationen
Vor-/Nachteile unterschiedlicher Präsentationsmedien
Regeln der Visualisierung
Besonderheiten der menschlichen Informationsverarbeitung
Bedeutung von Blickkontakt, Gestik/Mimik/Habitus linguistischer und paralinguistischer Aspekte für den Erfolg von Präsentationen
Positiver Umgang mit Nervosität
Einfluss des Umfelds auf den Erfolg von Präsentationen

Technisches Zeichnen und CAD

4

Technisches Zeichnen und CAD

Die Absolvent*innen sind in der Lage komplexe technische Zeichnung zu lesen und entsprechende Informationen daraus abzuleiten.
Die Absolvent*innen können von einfachen Bauteilen normgerechte Freihandzeichnungen erstellen.
Die Absolvent*innen sind mit der grundsätzlichen Bedienung einer 3D Entwicklungsumgebung vertraut.
Die Absolvent*innen sind in der Lage normgerechte CAD Zeichnungen vom 3D Modell abzuleiten

Konstruktion - CAD I
  • Semester: 1
  • Typ: Pflicht, Übung
  • ECTS: 2
  • Prüfungsart: Immanente Beurteilung

3D Modellerstellung
Dreh- und Fräs-Konstruktionen
Guss-Konstruktionen
Konstruieren für Additive Fertigung
2D-Ableitung
Maßeintragungen
Schnittdarstellungen
Oberflächenkennzeichnung
Toleranzen und Passungen
Form- und Lagetoleranzen
Gewindedarstellung
3D Baugruppe
Schweiß-Konstruktionen

Technisches Zeichnen Grundlagen
  • Semester: 1
  • Typ: Pflicht, Integrierte Lehrveranstaltung
  • ECTS: 2
  • Prüfungsart: Immanente Beurteilung

Technische Kommunikation
Anwendung von Normen
Kriterien des Konstruierens
Darstellung von räumlichen Objekten in der Ebene
Technische Freihandzeichnung
Maßeintragungen
Schnittdarstellungen
Oberflächenkennzeichnung
Toleranzen und Passungen
Form- und Lagetoleranzen
Gewindedarstellung
Dreh- und Fräs-Konstruktionen
Guss-Konstruktionen
Schweiß-Konstruktionen

Wissenschaftliches Arbeiten

1

Wissenschaftliches Arbeiten

Die Absolvent*innen besitzen die Grundlagen einer erfolgreichen Kommunikation, eine ausgeprägte Reflexions- und Analysefähigkeit ihres eigenen Kommunikationsverhaltens sowie ein ziel- und ergebnisorientiertes Gesprächsführungsverhalten mit unterschiedlichen Kommunikationspartner*innen.
Die Absolvent*innen sind in der Lage, professionelle Präsentationen erfolgreich zu planen, zu gestalten und durchzuführen und sind in der Lage ihr Präsentationsverhalten zu reflektieren und können somit den eigenen Präsentationsstil kontinuierlich verbessern.

Wissenschaftliches Arbeiten
  • Semester: 6
  • Typ: Pflicht, Integrierte Lehrveranstaltung
  • ECTS: 1
  • Prüfungsart: Immanente Beurteilung

Umsetzung der erlernten theoretischen Methoden und praktischen Kompetenzen unter Anwendung des wissenschaftlichen Arbeitens und Schreibens. Seminaristische Bearbeitung ausgewählter Themen des wissenschaftlichen Arbeitens und Schreibens (Forschungsdreieck,Titel-Formulierung, Textverständlichkeit, Nachvollziehbarkeit von Argumentationsketten usw.).
Umgang mit Literaturdatenbanken, Zitierstilen. Wissenschaftliches Argumentieren, Forschungsfragen und deren Bedeutung in wissenschaftlichen Publikationen
Umgang mit Plagiaten

Abschlussprüfung

1

Abschlussprüfung

Bachelorprüfung
  • Semester: 6
  • Typ: Pflicht, Abschlussprüfung
  • ECTS: 1
  • Prüfungsart: Immanente Beurteilung

ET - Energietechnik

1. 2. 3. 4. 5. 6.

Berufspraktikum

14

Berufspraktikum

Die Absolvent*innen besitzen die Befähigung zur Auseinandersetzung mit wissenschaftlicher Literatur aus dem Berufsfeld sowie zur selbständigen Bearbeitung ausbildungsrelevanter Aufgabenstellungen mit wissenschaftlichen Methoden;
Die Absolvent*innen besitzen die Fähigkeit zur Darstellung von Er-gebnissen;
Die Absolvent*innen besitzen vertiefte fachliche, personelle und soziale Kompetenzen;
Die Absolvent*innen besitzen Kenntnis des sozialen Umfeldes einer Unternehmung, deren Organisation und Arbeitsweise.

Berufspraktikum
  • Semester: 6
  • Typ: Pflicht, Berufspraktikum
  • ECTS: 14
  • Prüfungsart: Immanente Beurteilung

Das Thema des Berufspraktikums orientiert sich vorzugsweise an konkreten Problemstellungen der industriellen Praxis. Es wird eine zusammenhängende, dem Qualifikationsniveau der Absolvent*innen entsprechende Aufgabenstellung, mit Projektcharakter, behandelt. Die Durchführung der Entwicklungsarbeit steht unter der Kontrolle des FH-Studienganges und eines Betreuers aus dem Unternehmen.

Gebäudetechnik I

3

Gebäudetechnik I

Die Absolvent*innen sollen bauphysikalische, baubiologische und ökolo-gische Aspekte kennen lernen.
Die Absolvent*innen besitzen Kenntnisse über die Grundlagen des öko-logischen und gesunden Bauens und Wohnens (z.B. Primärenergiever-brauch von Baustoffen, Schimmelvermeidung, Luftqualität).
Die Absolvent*innen kennen die wichtigsten Punkte des energieeffizien-ten Planens und Bauens und können diese anhand eines konkreten, ausgeführten Objektes auf wissenschaftlichem Niveau analysieren.
Die Absolvent*innen kennen die Grundlagen der Gebäudetechnik und Komfortparameter, die Komponenten der Haustechnik (Heizung, Klima, Lüftung), Wechselwirkungen und Zusammenspiel mit der Gebäudehülle und Bewertung (Energieausweis) sowie aktuelle Normen, Standards, Einsparungs- und Entwicklungspotentiale.

Grundlagen energieeffizienter Gebäude
  • Semester: 2
  • Typ: Pflicht, Integrierte Lehrveranstaltung
  • ECTS: 3
  • Prüfungsart: Immanente Beurteilung

Überblicke zu Niedrigenergie- und Passivhaus, Solararchitektur, Wärmedämmung, Ressourcenschonendes Bauen, Ökologie und Energieeffizienz an ausgewählten Fragestellungen und Beispielen (Sanierung), städtebauliche Aspekte, Grundsätze der EU-Gebäuderichtlinie, Qualitätssicherung energieeffizienten Bauens, Bauthermografie, Differenzdruckmessung, Passivhausprojektierung, Luftdichtes und wärmebrückenfreies Bauen, Energieausweis (Teil2: HLK), Meteorologie, Richtlinien, Behag-lichkeitskriterien, Luftbehandlung und Luftführung, Auslegung von HLK-Anlagen, Betriebsbedingungen, Nutzung Umgebungswärme und Wärmerückgewinnung, Wärmepumpe, Klimaanlagen, solare Kühlung

Erneuerbare Energiesysteme

12

Erneuerbare Energiesysteme

Die Absolvent*innen besitzen ein Verständnis für die Funktionsweise erneuerbarer Energiesysteme.
Die Absolvent*innen können das technisch nutzbare Potential im Bereich der Photovoltaik, Windkraft und Wasserkraft abschätzen.
Die Absolvent*innen können Anlagen in Bereich Photovoltaik, Windkraft und Wasserkraft selbstständig planen und dimensionieren.

Labor erneuerbare Energien
  • Semester: 3
  • Typ: Pflicht, Laborübung
  • ECTS: 3
  • Prüfungsart: Immanente Beurteilung

Ergänzende praktische Laborübungen zu den Themen der erneuerbaren Energiesysteme aus Photovoltaik, Windkraft und Wasserkraft

Photovoltaik
  • Semester: 3
  • Typ: Pflicht, Vorlesung
  • ECTS: 3
  • Prüfungsart: Schriftliche Prüfung

Solarstrahlung, Strahlungsmessung, Photoelektrischer Effekt, Prinzip einer Solarzelle, Materialien, Herstellung, Typen, Verschaltung, Wechselrichter, Fertigung, Kennlinien, Planung, technische Regelwerke, Inselanalgen, netzgekoppelte Anlagen

Wasserkaft
  • Semester: 3
  • Typ: Pflicht, Vorlesung
  • ECTS: 3
  • Prüfungsart: Schriftliche Prüfung

Potentiale, Standortauswahl, Strömungsmessungen, Strömungsmechanik, Turbinentypen, Ankopplung Generator, Regelungsarten, Planung, rechtliche und technische Regelwerke, Gesetze

Windkraft
  • Semester: 3
  • Typ: Pflicht, Vorlesung
  • ECTS: 3
  • Prüfungsart: Schriftliche Prüfung

Potentiale, Standortauswahl, Windmessungen, Strömungsmessungen, Strömungsmechanik, Komponenten, Regelungsarten, Planung, rechtliche und technische Regelwerke, Gesetze

Elektrische Energietechnik

12

Elektrische Energietechnik

Die Absolvent*innen besitzen ein Grundverständnis für die Funktionsweise elektrischer Maschinen, Stromrichter und elektrischer Netze.
Die Absolvent*innen können das Betriebsverhalten von elektrischen Komponenten der Energietechnik im Hinblick auf einen energieeffizienten Einsatz in elektrischen Anlagen und Netzen beurteilen.
Die Absolvent*innen können geeignete Betriebsmittel in elektrischen Anlagen und Netzen auswählen.

Elektrische Anlagen und Netze
  • Semester: 4
  • Typ: Pflicht, Vorlesung
  • ECTS: 5
  • Prüfungsart: Schriftliche Prüfung

Auslegung und Betrieb elektrischer Netze, Werkstoffe, Leitungen, Kondensatoren, Spulen, Transformatoren, Wandler, Generatoren, Motoren; Vertiefende Grundlagen zum Kurzschluss, zur Belastbarkeit, und zur Integration dezentraler Energieerzeugungsanlagen elektrischer Netze.

Elektrische Anlagen und Netze
  • Semester: 4
  • Typ: Pflicht, Übung
  • ECTS: 1
  • Prüfungsart: Immanente Beurteilung

Ergänzende Rechenbeispiele und Stromnetzsimulationen zur Vorlesung

Elektrische Maschinen und Stromrichtertechnik
  • Semester: 4
  • Typ: Pflicht, Integrierte Lehrveranstaltung
  • ECTS: 3
  • Prüfungsart: Immanente Beurteilung

Wirkungsweise, Betriebsverhalten, Steuerung und Einsatzgebiete elektrischer Maschinen; Funktionsweise, Steuerung und Betriebs-verhalten der wesentlichen Stromrichterarten; Regelung von Antrie-ben.

Labor elektrische Energietechnik
  • Semester: 4
  • Typ: Pflicht, Laborübung
  • ECTS: 3
  • Prüfungsart: Immanente Beurteilung

Wirkungsweise, Betriebsverhalten, Steuerung und Einsatzgebiete der wichtigsten elektrischen Maschinen; Funktionsweise, Steuerung und Betriebsverhalten der wesentlichen Stromrichterarten; Regelung von Antrieben zur Kopplung mit Arbeitsmaschinen; Wirkungsweise und Einsatz von elektrischen Maschinen und Stromrichtern in aktuel-len Anwendungen.

Energieinnovation

2

Energieinnovation

Energieinnovation
  • Semester: 3
  • Typ: Pflicht, Integrierte Lehrveranstaltung
  • ECTS: 2
  • Prüfungsart: Immanente Beurteilung

Anforderungen an die Energieinnovation, Grundlagen und Rahmen für Energieinnovationen, (Produkt-)Innovation und Innovationsmanagement, Hemmnisse für die Energieinnovation, Erfolgsfaktoren für Energieinnova-tionsprozesse, die Rolle der Energieinnovation bei innovativen Energie-technologien, Energieeffizienz und Erneuerbare Energien, Energieinnovation an konkreten Beispielen aus der Praxis und Forschung (z.B. Energie-Infrastrukturbau, Energie-Schulprojekte, Erstellung von Energieplä-nen, Wärmepumpe Oberösterreich...), Erstellung eines Businessplans, Ausblick und künftige Herausforderungen

Grundlagen Energietechnik

4

Grundlagen Energietechnik

Die Absolvent*innen kennen die Gesamtzusammenhänge zwischen Energienutzung und Umweltwirkung.
Die Absolvent*innen kennen die energie- und klimapolitischen Zielsetzungen auf nationaler und internationaler Ebene sowie die energie- und klimapolitischen Werkzeuge, um diese zu erreichen.
Die Absolvent*innen können Vor- und Nachteile der verschiedenen Energietechnologien in Bezug auf ihre Umweltwirkung beurteilen.
Die Absolvent*innen besitzen ein Grundverständnis für die Erzeugung, Übertragung und Nutzung von Energie.

Energie und Umwelt
  • Semester: 1
  • Typ: Pflicht, Vorlesung
  • ECTS: 2,5
  • Prüfungsart: Schriftliche Prüfung

Endlichkeit der Energieressourcenverfügbarkeit, Energieumwandlungsketten und Umweltbelastungen lebenswegweit, Belastungen durch die einzelnen Verbrauchssektoren, v.a. Luftbelastungen und ihre Auswirkungen sowie Treibhauseffekt, Konzepte in der Umweltpolitik und deren Energiebezug; nachhaltigkeitsorientierte Energienutzung und deren strategische Ansätze:
Effizienzpotentiale in den einzelnen Nutzungsbereichen und Substitutionsmöglichkeiten in Richtung erneuerbarer Energieressourcen

Grundlagen der Energietechnik
  • Semester: 1
  • Typ: Pflicht, Vorlesung
  • ECTS: 1,5
  • Prüfungsart: Schriftliche Prüfung

Einführung in die konventionelle und erneuerbare Energieerzeugung (PV, Windkraft, Wasserkraft), Überblick Energieübertragung und -verteilung, Überblick zur Energienutzung in Gebäuden, Einführung in thermische Energiesysteme

Energiewirtschaft

5

Energiewirtschaft

Die Absolvent*innen kennen die energiewirtschaftlichen Grundbegriffe und die Funktionsweise von Energiemärkten.
Die Absolvent*innen können die Kosten der Energie- und Leistungsbereitstellung in einem Energiesystem ermitteln.
Die Absolvent*Innen beherrschen die Grundlagen des Energiehandels und die Methodik zur Gebotslegung und Preisermittlung in Energiemärkten.
Die Absolvent*innen können Energiemärkte auf Basis mikroökonomischer Gesichtspunkte bewerten und besitzen ein Grundverständnis für die Wechselwirkungen zwischen Märkten verschiedener Energieträger.
Die Absolvent*innen kennen die Zusammenhänge zwischen Marktmechanismen und technischen Netzbetrieb.
Die Absolvent*innen kennen die Prozesse des Innovationsmanagements und können diese auf energiewirtschaftliche Projekte anwenden.
Die Absolvent*innen sind in der Lage einen Businessplan für die Entwicklung einer Innovation zu erstellen.

Grundlagen der Energiewirtschaft
  • Semester: 2
  • Typ: Pflicht, Vorlesung
  • ECTS: 3
  • Prüfungsart: Schriftliche Prüfung

Energie- und Leistungsbegriff in der Energiewirtschaft; Wertigkeit von Energie; Besonderheiten der Energiewirtschaft; Energieflussbild; Energiesituation in Österreich; Umrechnung energiewirtschaftlicher Größen; Energie- und Leistungsdeckungsrechnung; Emissionen im Bereich der Stromerzeugung; Kosten der Energie- und Leistungsbereitstellung in der Elektrizitätswirtschaft

Grundlagen der Energiewirtschaft
  • Semester: 2
  • Typ: Pflicht, Übung
  • ECTS: 2
  • Prüfungsart: Immanente Beurteilung

Rechnerische Behandlung der Vorlesungs-Lehrinhalte anhand relevanter Beispiele (Energieinhalte von Energieträgern, Energie- und Leistungsdeckung, Kosten der Energie- und Leistungsbereitstellung)

Interdisziplinäres Projekt I

4

Interdisziplinäres Projekt I

Die Absolvent*innen haben Kenntnis der beruflichen Praxis anhand von industrienahen und industriellen Konstruktions- bzw. Entwicklungsprojekten.
Die Absolvent*innen haben die Befähigung zu einer ganzheitlichen Betrachtungsweise, Problemerkennung, -strukturierung und Lösungsentwicklung. Transfer- und Sozialkompetenz innerhalb einer Gruppe, Bereitschaft zur Übernahme von Verantwortung.

Interdisziplinäres Projekt
  • Semester: 4
  • Typ: Pflicht, Projekt
  • ECTS: 4
  • Prüfungsart: Immanente Beurteilung

Lösen einer anspruchsvollen mechatronischen Entwicklungsaufgabe, im Team. Dabei sollen die bis zu diesem Zeitpunkt in Vorlesungen und Übungen erworbenen fachlichen und sozialen Fähigkeiten in der Berufspraxis angewendet werden.

Regelungstechnik für Energiesysteme

2

Regelungstechnik für Energiesysteme

Die Absolvent*innen besitzen ein Verständnis für regelungstechnische Zusammenhänge in Energiesystemen.

Die Absolvent*innen können Regelungskreise in Energiesystemen abstrahieren und modelhaft abbilden.

Die Absolvent*innen können Regler für Energiesysteme auslegen.

Regelungstechnik für Energiesysteme
  • Semester: 4
  • Typ: Pflicht, Integrierte Lehrveranstaltung
  • ECTS: 2
  • Prüfungsart: Immanente Beurteilung

Grundlagen der Regelungstechnik, Modellbildung dynamischer Systeme, Lineare zeitinvariante Systeme (LTI-Systeme), Übertragungsfunktionen und Blockschaltbilder, Zeitverhalten: Sprungantwort, Impulsantwort, Stabili-tät (Routh-Hurwitz, Polstellenanalyse, Unterschied: Steuerung vs. Regelung im Energiesystem

Social Skills & Sprachen III

2

Social Skills & Sprachen III

Die Absolvent*innen verfügen über das Verständnis von Projekten und Projektmanagement im Sinne der International Competence Baseline der IPMA (International Project Management Association) und über Kenntnis des Projektmanagement - Prozesses.

Sie können die Methoden und Werkzeuge des Projektmanagements zur Projektplanung, Projektsteuerung und Projektdokumentation anwenden.
Die Absolvent*innen verfügen über Kenntnisse zum Umgang mit Risiko in Projekten und über Grundkenntnisse zu Softwarewerkzeugen des Projektmanagements.
Die Absolvent*innen sind mit dem für ihren gewählten Berufszweig erforderlichen Vokabular aus den Bereichen Technik, Naturwissenschaften und Betriebswirtschaft/Management vertraut und/oder können dieses identifizieren.
Die Absolvent*innen können verschiedene Arten von Besprechungen leiten und daran teilnehmen, die auf Englisch abgehalten werden, und das Protokoll darüber führen.
Die Absolvent*innen verfügen über die notwendigen Sprachkenntnisse und das Bewusstsein für kulturelle Unterschiede für Geschäftsreisen.
Die Absolvent*innen können sich über Themen von aktuellem, allgemeinem oder thematischem Interesse (Beziehungen, Unternehmen, Wirtschaft, Gesundheit, Essen, Beruf/Karriere…) im Small Talk und in allgemeinen Gesprächen unterhalten.
Die Absolvent*innen können grundlegende Grammatik besser verstehen und anwenden.

Englisch III
  • Semester: 3
  • Typ: Pflicht, Übung
  • ECTS: 1
  • Prüfungsart: Mündliche oder Schriftliche Prüfung

Unterschiede informelle Anweisungen/formelle Prozessbeschreibungen erkennen
• Systeme/Prozesse beschreiben
• sich über Innovation und Stand der Wissenschaft ausdrücken
• Erstellung von “General-to-specific”-Texte
• Verbindungswörter richtig einsetzen um Flow zu verbessern
• Regeln zum Passiv wiederholen und üben

Projektmanagement
  • Semester: 3
  • Typ: Pflicht, Vorlesung
  • ECTS: 1
  • Prüfungsart: Schriftliche Prüfung

Projektmanagement als Geschäftsprozess, Projekthandbuch, Methoden zum Management von Projekten
• Methoden zum Projektstart
o Projektabgrenzung und Projektkontext
o Design der Projektorganisation
o Projektplanung
• Methoden zur Projektkoordination
• Methoden zum Projektcontrolling
• Methoden zum Projektmarketing
• Methoden zum Management von Projektkrisen
• Methoden zum Projektabschluss.
Management von projektorientierten Organisationen (Überblick)

Strömungslehre

6

Strömungslehre

Strömungslehre
  • Semester: 4
  • Typ: Pflicht, Vorlesung
  • ECTS: 4
  • Prüfungsart: Schriftliche Prüfung

Grundgleichungen ruhender und bewegter Fluide, Energieerhaltungssatz und Impulssatz, Reibungsdruckverlust inkompressibler Fluide in Rohren, Druckverlust in Rohrleitungselementen, Strömung kompressibler Fluide, umströmte Körper, Einführung in numerische Lösungsmethoden, Strömungsmesstechnik.
Exemplarische Analysen ausgewählter Komponenten strömungs-technischer Anlagen (z. B. Pumpen, Turbinen, Ventile), Ermittlung von Anlagenkennlinien und Arbeitspunkte strömungstechnischer Anlagen.

Strömungslehre
  • Semester: 4
  • Typ: Pflicht, Übung
  • ECTS: 2
  • Prüfungsart: Immanente Beurteilung

Begleitend zur STL4 Vorlesung: Rechenübungen mit ausgewählten praxisrelevanten Beispielen zu den Themenbereichen der Vorlesung

Thermische Energietechnik

11

Thermische Energietechnik

Die Absolvent*innen kennen die Wirkungsweise und den Aufbau von wärme- und kältetechnischen Maschinen und Anlagen.
Die Absolvent*innen können den richtigen Einsatz und die Auslegung von wärme- und kältetechnischen Anlagen bestimmen.
Die Absolvent*innen besitzen vertiefendes Wissen zu Wärme-, Kälte- und Gasnetzen.
Die Absolvent*innen können Wärme-, Kälte- und Gasnetze vor dem Hintergrund versorgungstechnischer, wirtschaftlicher Aspekte und der dezentralen Energieerzeugung unter Einbeziehung von Energiespeichern beurteilen.

Erneuerbare thermische Energiesysteme
  • Semester: 5
  • Typ: Pflicht, Vorlesung
  • ECTS: 3
  • Prüfungsart: Schriftliche Prüfung

Sonnenstrahlung, Messung, Klimadaten,
Absorbertechnik, Kollektortechnik, Transmissionsgrad
Wärmeträger, Normprüfungen, Wirkungsgrade
Systemkonzepte, Wärmebilanzrechnung
Dimensionierung, Simulationstools
Produktion von Biomasse für die technische Energiegewinnung.
Überblick über die wesentlichen Einflussfaktoren auf die Wirtschaftlichkeit der Energieproduktion aus Biomasse. Absolvent*innen verfügt über die Fähigkeit, derartige Anlagen zu konzipieren an den Beispielen:
- Anaerobe Vergasung von Biomasse: Einteilung der Ausgangsstoffe für die Biogas- und Bioethanolproduktion.
- Thermische Vergasung von Biomasse: Einsatzgrenzen, technische Machbarkeit, Teervermeidung.
- Verbrennung von Biomasse: Pellets-, Hackgut-, Stückgutverbrennungsanlagen.
Potentiale, Standortauswahl
Anlagentechnik
Komponenten der Geothermiesysteme

Kommunale Energieversorung
  • Semester: 5
  • Typ: Pflicht, Integrierte Lehrveranstaltung
  • ECTS: 2
  • Prüfungsart: Immanente Beurteilung

Fern- und Nahwärmenetze; Wärmespeicher, solargestützte Wärmenetze, betriebliche Kälteversorgung, Gasnetze, Wasserstoffnetze, Auslegung, Sektorenkopplung, wirtschaftliche Betrachtungen

Labor thermische Energietechnik
  • Semester: 5
  • Typ: Pflicht, Laborübung
  • ECTS: 2
  • Prüfungsart: Immanente Beurteilung

Industrielle Anlagen zur Versorgung mit Wärme, Strom, Kälte und mechanischer Energie unter Berücksichtigung der Emissionen von Luftschadstoffenund der rechtlichen Rahmenbedingungen mit Schwerpunkt Biomasse.
Brennstoffe: Arten, Aufbereitung (fest, flüssig, gasförmig), Lagerung,
Verbrennungstechnik, Verbrennungsreaktionen
Aufbau von Feuerungen und Dampferzeugern
angewandte Wärmeübertragung, Einspeisung
Verbrennungskraftmaschinen
Dampfkraftanlagen
BHKW
Kältemaschinen und Kälteanlagen
Fern-, Nahwärmenetze,
Wärmespeicher,
solargestütze Wärmenetze,
betriebl. Kälteversorgung;

Wärmetechnik
  • Semester: 5
  • Typ: Pflicht, Vorlesung
  • ECTS: 2,5
  • Prüfungsart: Schriftliche Prüfung

Industrielle Anlagen zur Versorgung mit Wärme, Strom, Kälte und mechanischer Energie unter Berücksichtigung der Emissionen von Luftschadstoffen und der rechtlichen Rahmenbedingungen mit Schwerpunkt Biomasse; Brennstoffe: Arten, Aufbereitung (fest, flüssig, gasförmig), Lagerung; Verbrennungstechnik, Verbrennungsreaktionen; Aufbau von Feuerungen und Dampferzeugern; angewandte Wärmeübertragung, Einspeisung; Verbrennungskraftmaschinen; Dampfkraftanlagen; BHKW; Kältemaschinen und Kälteanlagen

Wärmetechnik
  • Semester: 5
  • Typ: Pflicht, Übung
  • ECTS: 1,5
  • Prüfungsart: Immanente Beurteilung

Industrielle Anlagen zur Versorgung mit Wärme, Strom, Kälte und mechanischer Energie unter Berücksichtigung der Emissionen von Luftschadstoffen und der rechtlichen Rahmenbedingungen mit Schwerpunkt Biomasse; Brennstoffe: Arten, Aufbereitung (fest, flüssig, gasförmig), Lagerung; Verbrennungstechnik, Verbrennungsreaktionen; Aufbau von Feuerungen und Dampferzeugern; angewandte Wärmeübertragung, Einspeisung; Verbrennungskraftmaschinen; Dampfkraftanlagen; BHKW; Kältemaschinen und Kälteanlagen. Übungen synchron zur Vorlesung.

Thermodynamik

4

Thermodynamik

Die Absolvent*innen verstehen die Grundlagen und Konzepte der technischen Thermodynamik. Sie sind befähigt zur praktischen Anwendung dieser Konzepte in der Analyse, Berechnung und Bewertung von thermodynamischen Anlagen und Anlagenteilen (z.B. TD Bewertung von Kreisprozessen, Trocknungsanlagen etc.).
Die Absolvent*innen haben die Fähigkeit, sich aufbauend auf die vermittelten Grundlagen in weiterführende Problemstellungen der technischen Thermodynamik selbständig einarbeiten zu können.

Thermodynamik
  • Semester: 3
  • Typ: Pflicht, Vorlesung
  • ECTS: 3
  • Prüfungsart: Schriftliche Prüfung

Grundbegriffe; Thermodynamik homogener Einstoffsysteme, mit besonderer Beachtung von inkompressiblen Fluiden und idealen Gasen; Zustandsände-rungen einfacher TD. Systeme; Stationäre Strömungsprozesse von Gasen und Dämpfen; Kreisprozesse thermischer Maschinen, Phasenübergänge einfacher Stoffe (speziell Nassdampf), Zustandsänderungen von Gas/Dampf-Gemischen (speziell feuchte Luft).

Thermodynamik
  • Semester: 3
  • Typ: Pflicht, Übung
  • ECTS: 1
  • Prüfungsart: Immanente Beurteilung

Grundbegriffe; Thermodynamik homogener Einstoffsysteme, mit besonderer Beachtung von inkompressiblen Fluiden und idealen Gasen; Zustandsände-rungen einfacher TD. Systeme; Stationäre Strömungsprozesse von Gasen und Dämpfen; Kreisprozesse thermischer Maschinen, Phasenübergänge einfacher Stoffe (speziell Nassdampf), Zustandsänderungen von Gas/Dampf-Gemischen (speziell feuchte Luft).

Wärmeübertragung

3

Wärmeübertragung

Die Absolvent*innen besitzen Kenntnis und Verständnis der Grundlagen und Konzepte der technischen Thermodynamik und Wärmeübertragung und können diese für die Auslegung und Konstruktion von Wärmeübertragern anwenden.

Wärmeübertragung
  • Semester: 5
  • Typ: Pflicht, Vorlesung
  • ECTS: 2
  • Prüfungsart: Schriftliche Prüfung

Bestimmung von Wärmeübergangszahlen in strömenden, ruhenden Fluiden und bei der Phasenumwandlung (Verdampfen und Kondensieren). Berechnung der Gas- und Partikelstrahlung.
Auslegung und Konstruktion von Wärmeüberträgern.

Wärmeübertragung
  • Semester: 5
  • Typ: Pflicht, Übung
  • ECTS: 1
  • Prüfungsart: Immanente Beurteilung

Begleitend zur WÜT5 Vorlesung: Rechenübungen mit ausgewählten praxisrelevanten Beispielen zu den Themenbereichen der Vorlesung

Fokuspfad Energietechnik

1. 2. 3. 4. 5. 6.

Anlagentechnik

4

Anlagentechnik

Anlagenplanung
  • Semester: 6
  • Typ: Wahlpflicht, Integrierte Lehrveranstaltung
  • ECTS: 2,5
  • Prüfungsart: Immanente Beurteilung
CAD/CAE
  • Semester: 6
  • Typ: Wahlpflicht, Integrierte Lehrveranstaltung
  • ECTS: 1,5
  • Prüfungsart: Immanente Beurteilung

Digitalisierung für eingebettete Systeme

4

Digitalisierung für eingebettete Systeme

Embedded Systems
  • Semester: 6
  • Typ: Wahlpflicht, Integrierte Lehrveranstaltung
  • ECTS: 2,5
  • Prüfungsart: Immanente Beurteilung
Modellbildung und Simulation
  • Semester: 6
  • Typ: Wahlpflicht, Integrierte Lehrveranstaltung
  • ECTS: 1,5
  • Prüfungsart: Schriftliche Prüfung

Energiewirtschaft II

8

Energiewirtschaft II

Die Absolvent*innen kennen die wichtigsten Energiemärkte und ihre Eigenschaften.
Die Absolvent*innen kennen die Prozesse der Energievermarktung und der Energiebeschaffung.
Die Absolvent*innen können Instrumente des Risikomanagements im Energiehandel anwenden.
Die Absolvent*innen kennen den geltenden rechtlichen Rahmen im europäischen und österreichischen Energiemarkt.
Die Absolvent*innen kennen die betrieblichen Planungsinstrumente für die Vermarktung der erneuerbaren Stromerzeugung.
Die Absolvent*innen können Prognosen für die Stromerzeugung erneuerbarer Energien erstellen.

Energiemärkte und Energierecht
  • Semester: 5
  • Typ: Wahlpflicht, Vorlesung
  • ECTS: 4
  • Prüfungsart: Schriftliche Prüfung

Öffentliches Recht, Verwaltungsverfahren, Energierecht, Umweltrecht; Praktische Abwicklung von Projekten in rechtlicher Hinsicht betreffend Behörden und Instanzen; Österreichisches Strommarktmodell; Stromhandelsplätze; Prozesse und Methoden der Strombeschaffung und -vermarktung; Risikomanagement im Energiehandel; Förderinstrumente für erneuerbare Energien; Strommarktdesig

Energieplanungsmethoden
  • Semester: 5
  • Typ: Wahlpflicht, Vorlesung
  • ECTS: 2,5
  • Prüfungsart: Schriftliche Prüfung

Methoden zur Berücksichtigung stochastischer Gegebenheiten im Bereich der erneuerbaren Energien; Prognosemethoden, Systematik von Prognosemethoden, Qualitative Prognosemethoden, Quantitative Prog-nosemethoden, Evaluierung von Prognosemethoden; Optimierungsmethoden, Zielfunktionen in der Energiewirtschaft, Lineare Optimierung, Nichtlineare Optimierung; Volkswirtschaftliche Energieplanungsmethode

Energieplanungsmethoden
  • Semester: 5
  • Typ: Wahlpflicht, Übung
  • ECTS: 1,5
  • Prüfungsart: Immanente Beurteilung

Begleitend zur EPM5VO Vorlesung: Rechenübungen mit ausgewählten praxisrelevanten Beispielen zu den Themenbereichen der Vorlesung

Gebäudetechnik II

8

Gebäudetechnik II

Die Absolvent*innen kennen bauphysikalische, baubiologische und ökologische Aspekte.
Die Absolvent*innen besitzen Kenntnisse über die Grundlagen des ökologischen und gesunden Bauens und Wohnens (z.B. Primärenergieverbrauch von Baustoffen, Schimmelvermeidung, Luftqualität).
Die Absolvent*innen kennen die wichtigsten Punkte des energieeffizienten Planens und Bauens.
Die Abolvent*innen können einen Energieausweis erstellen, sowie an-hand eines konkreten, ausgeführten Objektes auf wissenschaftlichem Niveau analysieren.
Die Absolvent*innen kenn die Grundlagen der Gebäudetechnik und Komfortparameter, Komponenten der Haustechnik (Heizung, Klima, Lüftung), Wechselwirkungen und Zusammenspiel mit der Gebäudehülle und Bewertung (Energieausweis), aktuelle Normen, Standards, Einsparungs- und Entwicklungspotentiale.

Gebäudetechnik
  • Semester: 5
  • Typ: Wahlpflicht, Vorlesung
  • ECTS: 3
  • Prüfungsart: Schriftliche Prüfung

Energieausweis (Teil 2: HLK); Meteorologie; Richtlinien; Behaglichkeitskriterien; Luftbehandlung und Luftführung; Auslegung von HLK-Anlagen, Betriebsbedingungen; Nutzung Umgebungswärme und Wärmerückgewinnung; Wärmepumpe, Klimaanlagen, solare Kühlung

Gebäudetechnik
  • Semester: 5
  • Typ: Wahlpflicht, Laborübung
  • ECTS: 1
  • Prüfungsart: Immanente Beurteilung

Begleitend zur GBT5VO Vorlesung: Laborübungen mit ausgewählten praxisrelevanten Beispielen zu den Themenbereichen der Vorlesung.

Nachhaltige Gebäude
  • Semester: 5
  • Typ: Wahlpflicht, Vorlesung
  • ECTS: 2
  • Prüfungsart: Schriftliche Prüfung

Übersicht Baubiologie und Bauökologie; Wärme- und Feuchteschutz; Energieausweis (Teil1: Heizwärmebedarf); Grundlagen Brand- und Schallschutz; Ökologie v. Baustoffen und Bauteilen; Innenraumluft, Luftdichtigkeit; Niedrigenergie- und Passivhaus, Solararchitektur; Wärme-dämmung, Ressourcenschonendes Bauen, Ökologie und Energieeffizi-enz an ausgewählten Fragestellungen und Beispielen (Sanierung); städ-tebauliche Aspekte, Grundsätze der EU-Gebäuderichtlinie, Qualitätssicherung energieeffizienten Bauens; Bauthermografie, Differenzdruckmessung; Passivhausprojektierung, Luftdichtes und wärmebrückenfreies Bauen

Nachhaltige Gebäude
  • Semester: 5
  • Typ: Wahlpflicht, Übung
  • ECTS: 2
  • Prüfungsart: Immanente Beurteilung

Begleitend zur NHG5VO Vorlesung: Rechenübungen mit ausge-wählten praxisrelevanten Beispielen zu den Themenbereichen der Vorlesung

Mechatronik & Wirtschaft I

8

Mechatronik & Wirtschaft I

Die Absolvent*innen haben vertiefte Kenntnisse und Einblicke in Wirtschaftsingenieur-relevante Wirtschaftsthemen.
Sie könne aktuelle Trends im Berufsfeld erkennen und sich selbständig in spezielle Themenbereiche einarbeiten.
Nachhaltige Unternehmensentwicklung:
Die Absolvent*innen verstehen des Konzepts des Systemdrucks und dessen Einfluss auf unternehmerische Entscheidungen.
Die Absolvent*innen haben Kenntnisse der regulatorischen Aspekte, die die nachhaltige Entwicklung von Unternehmen beeinflussen.
Die Absolvent*innen erlernen die wesentlichen Elemente des Nachhaltigkeitsmanagements und deren Implementierung in der Unternehmensstruktur.
Die Absolvent*innen erfahren die Erkenntnis, dass Nachhaltigkeit ein wichtiger Erfolgsfaktor für Unternehmen ist und lernen, wie man durch "Sustainable Innovation" Wettbewerbsvorteile erzielen kann.

Nachhaltige Produktentwicklung:
Die Absolvent*innen verstehen der Grundlagen nachhaltiger Produktentwicklung, einschließlich Design for Environment und Design for Circularity R's.
Die Absolvent*innen können Methoden des Eco-Designs zur Entwicklung nachhaltiger Produkte anwenden
Die Absolvent*innen haben die Fähigkeit zur Durchführung von CO2- und Wasserfußabdruckberechnungen, sowie Ökobilanzierung (Life Cycle Assessment - LCA), um das Umweltauswirkungsprofil eines Produkts genau zu bestimmen.
Marktorientiertes Management:
Absolvent*innen verstehen die Bedeutung einer ganzheitlichen Markt- und Kundenorientierung für den Unternehmenserfolg
Absolvent*innen begreifen Marketing als strategisches Gesamtkonzept der marktorientierten Unternehmensführung
Absolvent*innen kennen und verstehen die Vorgehensweise zur Entwicklung eines grundlegenden Marketingkonzepts
Absolvent*innen verstehen die wesentlichen Schritte des Marketing-Managementprozesses
Absolvent*innen wissen um die Besonderheiten des Industriegüter- und High-Tech-Marketings
Absolvent*innen kennen die verschiedenen Informationsfelder im Rahmen einer strategischen Situationsanalyse und können diese mithilfe ausgewählter Tools auch praktisch durchführen
Absolvent*innen kennen und verstehen die Spezifika grundlegender Wettbewerbs- und Marketingstrategien und deren Bedeutung für operative Entscheidungen
Absolvent*innen kennen die Grundlagen der Kommunikations-, Preis-, Distributions-, Vertriebs- und Produktpolitik
Absolvent*innen verstehen das Konzept des Beziehungsmarketings und -wissen um seine Besonderheit im Industriegüterkontext

Fertigungswirtschaft u. Logistik:
Die Absolvent*innen haben Kenntnisse der Funktionen und Methoden der Produktionsplanung- und Steuerung. Sie kennen moderne Organisationsformen in der Fertigung sowie die Grundlagen einer schlanken Produktion.
Die Absolvent*innen kennen die Bedeutung ausgewählter Produktionskennzahlen zur Steuerung von Fertigungsbereichen und bekommen einen Überblick über die einzelnen Stufen der IT Unterstützung in der Produktion.

Fertigungswirtschaft und Logistik
  • Semester: 5
  • Typ: Wahlpflicht, Integrierte Lehrveranstaltung
  • ECTS: 2
  • Prüfungsart: Immanente Beurteilung

- Grundlagen der Produktionsplanung und -steuerung
- Push- Pull-Systeme
-Grundlagen von Lean-Production (5S, JIT, …)
- Definition von Vorgabezeiten
- Interne und externe Logistik
- IT-Einsatz in der Fertigung und internen Logistik

Marktorientiertes Management
  • Semester: 5
  • Typ: Wahlpflicht, Integrierte Lehrveranstaltung
  • ECTS: 2
  • Prüfungsart: Immanente Beurteilung

Bedeutung der Markt- und Kundenorientierung für den Unternehmenserfolg; Holistischer Prozess des marktorientierten Managements; Besonderheiten des B2B-, Industriegüter- und High-Tech-Marketings; Analyse der strategischen Ausgangssituation unter Beachtung aller relevanten Informationsfelder (Makro-/Mikroumwelt, Kunde, Wettbewerber, Unternehmen)

Nachhaltige Unternehmensentwicklung
  • Semester: 5
  • Typ: Wahlpflicht, Integrierte Lehrveranstaltung
  • ECTS: 2
  • Prüfungsart: Immanente Beurteilung

- Systemdruck
- Regulatorik
- Elemente des Nachhaltigkeitsmanagements
- Erfolgsfaktor Nachhaltigkeit
- Sustainable Innovation

Rechtslehre
  • Semester: 5
  • Typ: Wahlpflicht, Vorlesung
  • ECTS: 2
  • Prüfungsart: Schriftliche Prüfung

- Zivilrechtliche Grundlagen (Privatrecht, Schuldrecht, Sachenrecht)
- Handels- und Gesellschaftsrecht
- Grundlagen des öffentlichen Rechts
- Datenschutz
- Ablauf von Verwaltungsverfahren
- Grundlagen des Strafrechts

Mechatronik & Wirtschaft II

4

Mechatronik & Wirtschaft II

Nachhaltige Produktentwicklung
  • Semester: 6
  • Typ: Wahlpflicht, Integrierte Lehrveranstaltung
  • ECTS: 1
  • Prüfungsart: Immanente Beurteilung

- Grundlagen der nachhaltigen Produktentwicklung (Design for En-vironment, Design for Circularity R’s)
- Eco-Design und ausgewählte Methoden
- CO2-Fußabdruck, Wasserfußabdruck, Ökobilanzierung (Life Cycle Assessment LCA),

Produktionsplanung
  • Semester: 6
  • Typ: Wahlpflicht, Integrierte Lehrveranstaltung
  • ECTS: 3
  • Prüfungsart: Immanente Beurteilung

- Prinzipielle Architektur von ERP Systemen
- Abbildung von Geschäftsprozessen in ERP-Systemen
- Planung von Beschaffungs- und Produktionsprozessen
- Simulation einer Modellfabrik sowie Planung der nötigen Ressourcen zur Auftragsabwicklung

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