Inverted Classroom: Effektive Lehrmethode für den Umgang mit heterogenem Vorwissen
Der 24. Diversity Talk findet am 17. Juni 2024 von 10:00-11:00 Uhr: Inverted Classroom: Effektive Lehrmethode für den Umgang mit heterogenem Vorwissen mit FH-Prof. Dr.Gisela Schutti-Pfeil, Wissenschaftliche Leitung TOP Lehre, Zentrum für Hochschuldidaktik und E-Learning statt:
Das Inverted-Classroom-Modell stellt herkömmliche Lehrmodelle auf den Kopf, indem Lernenden die Möglichkeit gegeben wird, ihren Lernprozess zu personalisieren und den Unterricht aktiver mitzugestalten.
Mit folgenden Fragestellungen werden wir uns beschäftigen:
Wie kann das didaktische Modell Inverted-Classroom gut eingesetzt werden?
Welche Hürden gilt es zu beachten?
Welche Erfahrungen haben wir bereits an der FH OÖ vor allem auch im Umgang mit heterogenem Vorwissen gesammelt?
Praktische Anwendungen werden zur Verfügung gestellt und gemeinsam diskutiert.
Der Diversity Talk wird aufgenommen und ist nachträglich für Mitarbeiter*innen der FH OÖ im Intranet verfügbar. Nebenberuflich Lehrende bitten wir, die Aufnahme bei Interesse unter johanna.paar@fh-ooe.at anzufordern.
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