Preise für HAK digBiz Ybbs, HLW Schrödinger Graz und HTL Perg am FH OÖ Campus Steyr

Bereits zum zwölften Mal lud der FH OÖ Campus Steyr die heimischen Handelsakademien (HAK) und Höheren Bundeslehranstalten für wirtschaftliche Berufe (HLW) zu einem Diplomarbeitswettbewerb rund um Wirtschaftsthemen, die einen finanziellen Bezug aufweisen, ein. Die besten neun Teams hatten die einmalige Gelegenheit, ihre Projekte vor einer Fachjury am FH OÖ Campus Steyr zu präsentieren. Das Team der HAK digBiz Ybbs freut sich über 1.000 Euro Preisgeld.

Abermals bewiesen die neun Teams im Finale dieses Wettbewerbs ihre hohe Fachkenntnis im Finanzbereich, gepaart mit viel Engagement und einer eindrucksvollen Kreativität bei der Umsetzung ihrer Arbeiten. Die Teams zeigten, dass in ihrer Ausbildung ausgezeichnetes theoretisches Wissen gefordert wird, welches auch praxisnahe angewendet werden kann. Das hohe Niveau der angehenden Maturant*innen von heute erlaubt also einen zuversichtlichen Blick auf die „Finanzer“ von morgen.

Über den ersten Platz und ein Preisgeld von 1.000 Euro durften sich David Hochauer und David Ofner von der HAK digBiz Ybbs freuen. Betreut von Markus Meyerhofer, BEd, BSc, MSc, überzeugten die beiden Schüler die Jury mit ihrer herausragenden Diplomarbeit „Quant Compare Center“.Die prämierte Arbeit zeigt eindrucksvoll, wie ein digitaler Marktplatz für Handelsstrategien auf Finanzmärkten gestaltet werden kann. Nutzerinnen und Nutzer erhalten dabei die Möglichkeit, eigene Strategien zu testen, entwickelte Handelsalgorithmen einzusetzen oder bestehende Ansätze gezielt zu adaptieren.

Besonders begeisterte die Jury die gelungene Verbindung von fundiertem Finanzwissen und professioneller IT-Umsetzung. Die Plattformarchitektur wurde konsequent am Geschäftsmodell ausgerichtet und besticht durch hohe Benutzerfreundlichkeit, Skalierbarkeit und technische Reife. In Kombination mit einem realistisch definierten Zielmarkt unterstreicht das Projekt die hohe Praxisrelevanz der Diplomarbeit. Mit einer souveränen Präsentation, einer anschaulichen Online-Demonstration des Marktplatzes und einer fundierten Erklärung der Handelsplattform überzeugten David Hochauer und David Ofner sowohl fachlich als auch formal.

Die Jury unter der Leitung von FH-Prof. Mag. DI Peter Hofer war von der Qualität der Leistung sehr beeindruckt und wünscht dem Siegerteam auf ihrem weiteren Weg viel Erfolg.

 Junge Finanz-Talente müssen gefördert werden
„Das Ziel dieses Wettbewerbs – junge Menschen für den Finanzbereich zu begeistern und ihre Talente zu fördern – kann angesichts der bemerkenswerten Ergebnisse zweifellos als sehr erfolgreich umgesetzt angesehen werden. Wir möchten junge Menschen für eine Karriere im Finanzbereich motivieren, denn es ist undenkbar, keinen guten Nachwuchs in dieser Sparte zu haben, hängt doch der Erfolg von Unternehmen in einem hohen Maße von der Qualität der finanziellen Führung ab“, erläutert CRF-Studiengangsleiter FH-Prof. Dr. Heimo Losbichler. Die Schüler*innen aus einer Vielzahl kaufmännischen Schulen aus ganz Österreich, die eingereicht hatten, erarbeiteten mit der fachlichen Unterstützung ihrer Betreuer*innen inhaltlich kompetent recherchierte Abhandlungen, in denen zeitgemäße Themen modern und visionär diskutiert wurden. „Wir sind von der Resonanz begeistert und freuen uns über die kreativen Zugänge und strategischen Lösungsansätze der MaturantInnen in diesem spannenden Bereich“, so Losbichler.

Der zweite Platz und damit 500 Euro Preisgeld gingen an Johanna Freyler und Leni Barth von der HLW Schrödinger Graz. Betreut von MMag. Alexandra Knefz-Reichmann, Bakk. MA, überzeugten die Schülerinnen mit ihrer Diplomarbeit „How To Finance: Die ersten Schritte bis zur persönlichen Geldanlage“.

Im Fokus der Arbeit stand die Frage, wie Jugendliche finanzielle Herausforderungen frühzeitig erkennen und Grundlagen für einen langfristigen Vermögensaufbau schaffen können. Dafür entwickelten die Schülerinnen einen interaktiven Workshop für 13- bis 14-Jährige der 8. Schulstufe. Mittels Gamification und mehrerer Spielrunden werden Finanzfallen, Geldkreislauf, Haushaltsbuch und Anlagemöglichkeiten praxisnah vermittelt. Die Workshop-Qualität wurde von den teilnehmenden Schülerinnen und Schülern ausgezeichnet bewertet. 

Auch die Jury zeigte sich von der zielgruppengerechten Aufbereitung, der hohen fachlichen Qualität und dem praktischen Nutzen der Lösung begeistert.

Der dritte Platz, dotiert mit 250 Euro, wurde an Michael Gillhofer und Lukas Leitner von der HTL Perg mit der Diplomarbeit „ETF Analyzer Pro“ vergeben. Unter der Betreuung von Prof. Mag. Michael Holzmann und gemeinsam mit dem Unternehmen Uni Software Plus entwickelten die Schüler eine Webapplikation zur Analyse von ETFs. Die Plattform kombiniert verschiedene IT-Technologien und nutzt eine externe Schnittstelle, um aktuelle ETF-Kurswerte einzubinden.

Ziel des Projekts war es, eine benutzerfreundliche und interaktive Benutzeroberfläche zu schaffen, die Anwenderinnen und Anwendern einen einfachen Zugang zum Kapitalmarkt und insbesondere zu ETFs ermöglicht. Die Jury überzeugten vor allem der hohe Innovationsgrad, der modulare Aufbau sowie die praxisnahe Umsetzung in Zusammenarbeit mit einem Finanzdienstleister. Dadurch zeigt das Projekt sehr gute Verwertungsmöglichkeiten in der Praxis.

Hauptsponsor des Wettbewerbs ist seit Beginn die Kammer der Steuerberater*innen und Wirtschaftsprüfer*innen, weiters engagierten sich auch der Internationale Controller Verein und die Österreichische Nationalbank.