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Agricultural technology and management

Bachelor, Full Time

Rechts im Bild ist ein Feld, dass von mehreren Traktoren gepflügt wird, Links untersuchen drei Studierende in gelben Jacken den Boden in einem Feld.
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Agricultural technology and management

Curriculum

Curriculum of the degree program "Agricultural Technology and Management"

Modules

Ergänzende Kompetenzen

1. 2. 3. 4. 5. 6.

Soft Skills 2

2 3.5

Soft Skills 2

Grundlagen des wissenschaftlichen Arbeiten: Bachelorarbeit: Die Absolvent*innen sind in der Lage, die Prinzipien guter wissenschaft-licher Praxis anzuwenden und eine wissenschaftliche Arbeit zu ei-nem fachbezogenen Thema selbstständig zu planen, zu verfassen, zu präsentieren und zu reflektieren. Sie nutzen geeignete Recherche , Schreib und Zitiertechniken und beurteilen die Qualität wis-senschaftlicher Quellen kritisch.

Grundlagen des wissenschaftlichen Arbeiten: Statistik: Die Absol-vent*innen sind in der Lage, grundlegende statistische Methoden zur Beschreibung und Analyse von Daten anzuwenden. Sie wählen geeignete Maßzahlen, grafische Darstellungen und statistische Tests aus, führen diese softwaregestützt durch und interpretieren Ergebnisse im Kontext naturwissenschaftlicher Fragestellungen.

Team- und Konfliktmanagement: Die Absolvent*innen sind in der Lage, Teamprozesse zu analysieren und aktiv zu gestalten. Sie erkennen gruppendynamische Phänomene und Konfliktsituationen frühzeitig, wenden geeignete Konfliktlösungs und Interventionsme-thoden an und reflektieren die Möglichkeiten und Grenzen ihres eigenen Handelns in Team und Arbeitssituationen.
und Lösung von Konflikten einzusetzen.
Sie erkennen, die Möglichkeiten und Grenzen des eigenen Hand-lungsspektrums.

Fundamentals of Academic Research: Bachelor's Thesis
  • Semester: 4
  • Type: compulsory course, Seminar
  • ECTS: 2
  • Exam type: continuous assessment

• Erarbeiten eines Grundverständnisses für wissenschaftliches Arbeiten (z. B. allgemeine Anforderungen, Qualitätskriterien für Bachelorarbeiten, Prozessschritte, gute wissenschaftliche Praxis);
• Kennenlernen und Üben wichtiger Techniken und Methoden für die Erstellung wissenschaftlicher Arbeiten (z. B. Literatursuche, Bewertung der Zuverlässigkeit von Informationsquellen, Recherchieren und Zitieren, Lesestrategien, Zeitplanung, Schreibtechniken).

Fundamentals of Academic Research: Bachelor's Thesis
  • Semester: 5
  • Type: compulsory course, Practice-oriented session
  • ECTS: 2
  • Exam type: continuous assessment

• Grundlagen der wichtigsten statistischen Methoden für Naturwissenschaftler;
• Kurze Einführung in die Software SPSS (o.ä.);
• Maßzahlen zur Beschreibung von Stichproben und deren Berechnung in einem statistischen Programm;
• Grundbegriffe der Wahrscheinlichkeitstheorie: Ereignisse, Wahrscheinlichkeit, Wahrscheinlichkeitsdichte und Verteilungsfunktion, Unabhängigkeit und bedingte Wahrscheinlichkeit, Erwartungswert, Varianz und Kovarianz, Quantile. Schätzung von Parametern und Konfidenzintervalle;
• Statistische Tests für normalverteilte Daten (t-Tests, Varianzanalyse).

Team and Conflict Management
  • Semester: 5
  • Type: compulsory course, Practice-oriented session
  • ECTS: 1,5
  • Exam type: continuous assessment

• Was ist ein Team?;
• Vor- und Nachteile der Teamarbeit;
• Voraussetzung für effektive Teamarbeit;
• Merkmale in Teams (z.B. Gruppenkohäsion, Gruppennormen, motivationale Besonderheiten, gruppenpsychologische Phä-nomene, etc.);
• Phasen der Teamentwicklung (z.B. Blanchard, Tuckman,
Teamuhr von Francis / Young, etc.);
• Rollen in Teams (z.B. Schindler, Belbin, etc.);
• Prozessanalyse in der Teamarbeit;
• Grundlagen/Prinzipien des Konfliktmanagements;
• Eskalationsstufen bei Konflikten und Interventionsmöglichkeiten;
• Analyse und Reflexion konkreter Konfliktsituationen.

Soft Skills 1

3 2

Soft Skills 1

Kommunikation: Die Absolventinnen sind in der Lage, grundlegende Prinzipien erfolgreicher Kommunikation anzuwenden und ihr eigenes Kommunikationsverhalten reflektiert zu analysieren. Sie führen Gespräche ziel‑ und ergebnisorientiert mit unterschiedlichen Kommunikationspartnerinnen und geben konstruktives Feedback.

Agrarkommunikation: Die Absolvent*innen sind in der Lage, agrarische Fachinhalte adressatengerecht mündlich und schriftlich zu kommunizieren. Sie planen und nutzen geeignete Medien und Kommunikationsinstrumente, entwickeln einfache Kommunikationsstrategien für agrarbezogene Organisationen oder Projekte und bewerten die Wirksamkeit von Agrarkommunikationsmaßnahmen.

Studienstart und Orientierung: Die Absolvent*innen sind in der Lage, sich im Bachelorstudium zielgerichtet zu orientieren und entsprechend den Prinzipien guter wissenschaftlicher Praxis zu handeln. Sie wenden grundlegende Regeln des wissenschaftlichen Arbeitens korrekt an, beachten akademische Integrität und übernehmen Verantwortung für eine regelkonforme Zitierpraxis sowie einen reflektierten Einsatz KI gestützter Werkzeuge.


Communication Skills
  • Semester: 1
  • Type: compulsory course, Practice-oriented session
  • ECTS: 2
  • Exam type: continuous assessment

• Kommunikationstheoretische Grundlagen
• Bedeutung der Wahrnehmung in der Kommunikation (z.B. Wahrnehmungsfilter,-verzerrungen und -kanäle);
• Richtlinien für konstruktives Feedback;
• Entwicklung eine „Wir-Gefühls“ in der Gruppe;
• Erarbeiten von Gruppenspielregeln.

Introduction to Academic Studies and Orientation
  • Semester: 1
  • Type: compulsory course, Seminar
  • ECTS: 1
  • Exam type: continuous assessment

• Orientierung im Bachelorstudium
• Onboarding und Kennenlernen
• Einführung in akademisches Arbeiten
• Bedeutung der wissenschaftlichen Integrität

Agricultural communication
  • Semester: 2
  • Type: compulsory course, Practice-oriented session
  • ECTS: 2
  • Exam type: continuous assessment

• Grundlagen der Agrarkommunikation;
• Kommunikationsstrategie und -planung;
• Medien- und Öffentlichkeitsarbeit;
• Wissenschaftskommunikation;
• Medien- und Öffentlichkeitsarbeit;
• Verbraucherkommunikation;
• Evaluierung und Messung der Kommunikation.

Projekte & Anwendungspraxis

1. 2. 3. 4. 5. 6.

Professional Internship and Bachelor's Project

23

Professional Internship and Bachelor's Project

Die Absolvent*innen können eine konkrete betriebliche / agrarwirt-schaftliche / agrartechnische Problemstellung in einem Unterneh-men lösen und dabei auch wissenschaftliche Recherchen anstellen. Sie sind sowohl bezüglich fachlicher Problemlösung, in der Kombi-nation zwischen Theorie und Praxis, als auch in eigenständiger Projektorganisation gefordert, und können eigenständig eine wis-senschaftliche Arbeit (Bachelorarbeit) verfassen.

Bachelor's Thesis
  • Semester: 6
  • Type: compulsory course, Bachelor's thesis
  • ECTS: 7
  • Exam type: continuous assessment

Erstellung der Bachelorarbeit nach wissenschaftlichen Leitlinien laut Literatur (Karmasin/Ribing). Das Thema sollte in engem Zusammenhang mit dem Berufspraktikum oder einer gleichwertigen Projektarbeit stehen.

Bachelor's Seminar
  • Semester: 6
  • Type: compulsory course, Seminar
  • ECTS: 1
  • Exam type: continuous assessment

• Seminar zur Begleitung der Bachelorarbeit und des strukturierten Erfahrungsaustausches;
• Präsentation der Arbeit in Gruppen mit Diskussion der wesentlichen Inhalte;
• Vertiefung und Weiterentwicklung der in der Lehrveranstaltung „Grundlagen des wissenschaftlichen Arbeitens“ (4. Semester) erworbenen Kenntnisse und Kompetenzen, insbesondere in den Bereichen Literaturrecherche, korrekte Zitierpraxis und wissenschaftlicher Schreibstil.

Professional Internship
  • Semester: 6
  • Type: compulsory course, Project
  • ECTS: 15
  • Exam type: continuous assessment

Die Studierenden arbeiten eigenverantwortlich an einem Projekt in einem Unternehmen, dessen Inhalt sie auch theoretisch bearbeiten. Inhaltlich muss das Thema des Berufspraktikums mehreren Modulen des Studien-gangs zuordenbar sein.

Agrarmanagement

1. 2. 3. 4. 5. 6.

Agricultural Business Management

5 7

Agricultural Business Management

Agrarcontrolling: Die Absolvent*innen sind in der Lage, strategische und operative Controlling Instrumente im agrarischen Kontext anzuwenden. Sie kalkulieren Produkte und Leistungen auf Basis von Voll und Teilkosten, nutzen mehrstufige Deckungsbeitragsrechnun-gen sowie Kennzahlen für unternehmerische Entscheidungen und analysieren betriebliche Konzepte hinsichtlich ihrer wirtschaftlichen Tragfähigkeit.

Marktorientiertes Management: Die Absolvent*innen sind in der Lage, Marketing als strategisches Gesamtkonzept der marktorientierten Unternehmensführung zu verstehen und anzuwenden. Sie analysieren Markt und Kundenanforderungen, entwickeln grundlegende Marke-tingkonzepte, setzen Instrumente des Marketing Mix ein und nutzen digitale sowie KI gestützte Marketingansätze zur zielgerichteten Kom-munikation und Marktbearbeitung.

Rechtslehre: Die Absolvent*innen sind in der Lage, zentrale Fragestellungen des Wirtschafts , Agrar , Umwelt und Lebensmittelrechts zu analysieren und rechtliche Rahmenbedingungen auf praxisnahe Fallbeispiele anzuwenden. Sie kennen wesentliche Gesetze, Normen und Regelwerke und berücksichtigen diese bei unternehmerischen Entscheidungen im agrarischen Umfeld.

Agricultural Management Accounting
  • Semester: 3
  • Type: compulsory course, Lecture
  • ECTS: 3
  • Exam type: written examination

• Grundlagen operatives und strategisches Controlling;
• Grundlagen der Planung, Budgetierung (Personalkosten, DB usw.);
• Performance Measurement im landwirtschaftlichen Kontext;
• Spezielle Controlling-Instrumente;
• Kostenmanagement.

Agricultural Management Accounting
  • Semester: 3
  • Type: compulsory course, Practice-oriented session
  • ECTS: 2
  • Exam type: continuous assessment

• Grundlagen operatives und strategisches Controlling;
• Grundlagen der Planung, Budgetierung (Personalkosten, DB usw.);
• Performance Measurement im landwirtschaftlichen Kontext;
• Spezielle Controlling-Instrumente;
• Kostenmanagement.

Market-Oriented Management
  • Semester: 4
  • Type: compulsory course, Integrated course
  • ECTS: 4
  • Exam type: continuous assessment

• Bedeutung der Markt- und Kundenorientierung für den Unternehmenserfolg;
• Holistischer Prozess des marktorientierten Managements;
• Besonderheiten des B2B-, Industriegüter- und High Tech- Marketings;
• Analyse der strategischen Ausgangssituation unter Beachtung aller relevanten Informationsfelder (Makro-/Mikroumwelt, Kunde, Wettbewerber, Unternehmen);
• Festlegung der marketingstrategischen Grundausrichtung;(kundenzentrierte und wettbewerbszentrierte Strategien);
• Grundlagen der Kommunikations-, Preis-, Distributions-, Vertriebs- und Produktpolitik;
• Grundlagen des Beziehungsmarketings und sein besonderer Stellenwert im Industriegüterkontext;
• verstehen die Grundlagen und Einsatzmöglichkeiten von Marketing Automation und künstlicher Intelligenz im Marketing; Fallstudien.

Law
  • Semester: 4
  • Type: compulsory course, Lecture
  • ECTS: 3
  • Exam type: written examination

• Grundlagen der österreichischen Rechtsordnung;
• Stufenbau der Rechtsordnung;
• Spezielle Rechtsfragen des Wirtschafts-, und Agrarrechts;
• Regelungen des objektiven Rechts der Landwirtschaft;
• Beschäftigungsverhältnisse (Angestellte, Arbeiter, Werkvertrag, freie Dienstnehmer), Mutterschutz, Karenz, Altersteilzeit;
• Anlagen-, Wasser-, Forst- und Abfallwirtschaftsrecht;
• Umweltverträglichkeitsprüfung, Luftreinhalte-, Planungs- und Naturschutzrecht;
• Agrar- und Umweltrecht.

Agricultural Management

18

Agricultural Management

Digitales Marketing: Die Absolvent*innen sind in der Lage, digitale Marketingkonzepte zu analysieren und praxisorientiert anzuwenden. Sie entwickeln grundlegende digitale Marketingstrategien, nutzen geeignete Kanäle und Tools (z. B. Online und Soci-al Media Marketing, Marketing Automation) und beurteilen deren Beitrag zur Markt und Kundenorientierung sowie zum Unternehmenserfolg.

Projektmanagement: Die Absolvent*innen sind in der Lage, Projekte zu strukturieren, zu planen und umzusetzen. Sie wenden Methoden und Werkzeuge des Projektmanagements zur Termin , Ressourcen und Kostenplanung an, steuern Projekte risikoorientiert und dokumentieren Projektfortschritte unter Einsatz geeigneter Software-tools.

Qualitätsmanagement: Die Absolvent*innen kennen die Grundzüge des Qualitätsmanagements und können diese auf landwirtschaftli-che Betriebsweise übertragen. Sie wissen, wie Qualitäts- und Risi-komanagementinstrumente angewendet werden, und können HAC-CPs bestimmen und Dokumente lenken.

Innovations – und Technologiemanagement: Die Absolvent*innen sind in der Lage, Innovations und Technologieprozesse zu analy-sieren und aktiv mitzugestalten. Sie wenden Methoden des Ideen , Trend und Innovationsmanagements an, nutzen geeignete Tools zur Bewertung von Technologien und reflektieren Innovationsprojekte im Hinblick auf Organisation, Kultur und Markterfolg.

Direktvermarktung: Die Absolvent*innen sind in der Lage, Konzepte der landwirtschaftlichen Direktvermarktung zu analysieren und pra-xisorientiert anzuwenden. Sie entwickeln einfache Direktvermark-tungsstrategien, beurteilen Produkte, Vermarktungswege und Ab-satzkanäle unter rechtlichen, hygienischen und betriebswirtschaftli-chen Rahmenbedingungen und reflektieren Marketing‑ und Kom-munikationsmaßnahmen im Hinblick auf Wirtschaftlichkeit, Kun-denorientierung und nachhaltige Wertschöpfung.

Digital Marketing
  • Semester: 5
  • Type: compulsory optional subject, Integrated course
  • ECTS: 3
  • Exam type: continuous assessment

• Bedeutung und Einfluss der Digitalisierung auf das markt- orientierte Management;
• Bedeutung von Business Intelligence für marktorientiertes Management in einem digitalen Umfeld;
• Ziele und Strategien des digitalen Marketings;
• Kanäle und Tools im digitalen Marketing: Online Marketing, Social Media Marketing, Blogs, etc.;
• Marketing Automation und künstliche Intelligenz im Digital Marketing.

Direct-to-Consumer Marketing
  • Semester: 5
  • Type: compulsory optional subject, Integrated course
  • ECTS: 3
  • Exam type: continuous assessment

• Einführung in die Direktvermarktung;
• Produkte und Wertschöpfung;
• Rechtliche und hygienische Grundlagen;
• Vermarktungswege und Absatzkanäle;
• Preisgestaltung und Wirtschaftlichkeit;
• Marketing und Kundenbeziehung;
• Direktvermarktung im Kontext nachhaltiger Agrarsysteme.

Innovation and Technology Management
  • Semester: 5
  • Type: compulsory optional subject, Lecture
  • ECTS: 3
  • Exam type: written examination

• Foresight und Trendmanagement;
• Innovationstypen;
• Ideenmanagement;
• Kreativität & Kreativitätsmethoden;
• Innovationsmanagement-Prozesse;
• Technologieportfolio;
• Durchführung eines Innovationsprojektes;
• Bearbeitung von Aufgabenstellungen im Rahmen von Seminararbeiten mit Fokus auf die in der Vorlesung durchgesprochenen Themen.

Innovation and Technology Management
  • Semester: 5
  • Type: compulsory optional subject, Practice-oriented session
  • ECTS: 3
  • Exam type: continuous assessment

• Foresight und Trendmanagement;
• Innovationstypen;
• Ideenmanagement;
• Kreativität & Kreativitätsmethoden;
• Innovationsmanagement-Prozesse;
• Technologieportfolio;
• Durchführung eines Innovationsprojektes;
• Bearbeitung von Aufgabenstellungen im Rahmen von Seminararbeiten mit Fokus auf die in der Vorlesung durchgesprochenen Themen.

Project management
  • Semester: 5
  • Type: compulsory optional subject, Integrated course
  • ECTS: 3
  • Exam type: continuous assessment

• Projekt-Definition / Magisches Dreieck /Rollen;
• Projektabgrenzung und Projektbeauftragung;
• Projektmanagement-Organisationen;
• Terminplanungsmethoden;
• Aufgabenverteilung in Projekten;
• Ressourcen- und Kostenplanung;
• Integriertes Projektcontrolling.

Quality Management
  • Semester: 5
  • Type: compulsory optional subject, Lecture
  • ECTS: 3
  • Exam type: written examination

• Grundlagen und Bedeutung des Qualitätsmanagements;
• Überblick über Qualitätsmanagementmodelle und -methoden: EFQM, TQM, ISO (9001:2015, 9004);
• Regelkreis des Qualitätsmanagements;
• Vorgehensweise im Rahmen des kontinuierlichen Verbesserungs-Prozesses;
• praxisorientierte Interpretation der Normanforderungen;
• Aufbau eines Integrierten Managementsystems;
• Prüfmethodentechnik und Anwendung; Prüfmittelüberwachung;
• Qualitätsplanung; Prozessanalyse und -optimierung;
• qualitätsbezogene Kosten, Audit und Zertifizierung;
• Krisenmanagement;
• Grundlagen der Gefahrenanalyse und Ableitung von kritischen Kontrollpunkten;
• Grundlagen der Dokumentation und Rückverfolgbarkeit.

Business Administration

2 3

Business Administration

Business Administration I
  • Semester: 1
  • Type: compulsory course, Lecture
  • ECTS: 2
  • Exam type: written examination

• Einführung in die Betriebswirtschaftslehre;
• Kernprozesse eines Unternehmens;
• Unternehmensformen und Unternehmensgründung;
• Einführung in die Bilanz sowie die Gewinn- und Verlustrechnung;
• Grundlagen der Kostenrechnung (BAB, Kalkulation, Grundlagen der Deckungsbeitragsrechnung);
• Finanzkennzahlen.

Business Administration II
  • Semester: 2
  • Type: compulsory course, Lecture
  • ECTS: 3
  • Exam type: written examination

• Fortgeschrittene Kostenrechnung;
• Grundlagen Plankostenrechnung;
• Grundlagen der Investitionsrechnung;
• Grundlagen der Finanzierung.

Agrarwissenschaften

1. 2. 3. 4. 5. 6.

Agriculture 2

4 6

Agriculture 2

Berglandwirtschaft: Die Absolvent*innen sind in der Lage, die be-sonderen naturräumlichen, ökologischen und ökonomischen Rah-menbedingungen der Berglandwirtschaft zu erklären und deren Bedeutung im nationalen und alpinen Kontext einzuordnen. Sie beurteilen Produktions und Bewirtschaftungssysteme, agrarpoliti-sche Förderinstrumente sowie die Rolle der Berglandwirtschaft für Landschaftspflege, Biodiversität und nachhaltige Entwicklung.

Technische Innovationen: Berglandwirtschaft: Die Absolvent*innen sind in der Lage, aktuelle technische Innovationen in der Bergland-wirtschaft auf Basis praxisnaher Einblicke aus Industrie, Anwendung und Forschung einzuordnen. Sie reflektieren neue Maschinen , Verfahrens sowie Digitalisierungs und Automatisierungslösungen hinsichtlich ihres Einsatzpotenzials, ihrer Wirtschaftlichkeit und ihrer Auswirkungen auf Effizienz, Arbeitssicherheit und Nachhaltigkeit im Berggebiet.

Aktuelle Themen in der Landwirtschaft III: Die Absolvent*innen sind in der Lage, aktuelle Entwicklungen und Herausforderungen der Landwirtschaft zu analysieren und in einen agrarwissenschaftlichen, technologischen und gesellschaftlichen Kontext einzuordnen. Sie bereiten Informationen aus Fachveranstaltungen, Exkursionen und aktuellen Quellen strukturiert auf und reflektieren diese kritisch.

Biologische Landwirtschaft: Die Absolvent*innen sind in der Lage, grundlegende Prinzipien und Funktionsweisen der ökologischen Landwirtschaft zu erklären und diese von anderen Landbaumetho-den abzugrenzen. Sie bewerten Tierhaltung, Tierzucht und Fütte-rung im Biolandbau sowie betriebswirtschaftliche, agrarpolitische und marktbezogene Rahmenbedingungen und ordnen ökologische, energetische und klimarelevante Wirkungen ein.

Hofübernahme: Die Absolvent*innen sind in der Lage, zentrale Her-ausforderungen und Erfolgsfaktoren der Hofnachfolge zu analysie-ren. Sie planen Nachfolgeprozesse unter Berücksichtigung betriebli-cher, rechtlicher, finanzieller und familiärer Rahmenbedingungen und reflektieren Maßnahmen zur nachhaltigen Sicherung landwirt-schaftlicher Betriebe.

Current Topics in Agriculture III
  • Semester: 5
  • Type: compulsory course, Seminar
  • ECTS: 1
  • Exam type: continuous assessment

Die Lehrveranstaltung ist als dynamisches und semesteraktuell gestaltetes Format konzipiert. Die konkreten Inhalte werden laufend an aktuelle Entwicklungen, Ereignisse und Fragestellungen der Landwirtschaft angepasst. Dadurch variiert die inhaltliche Ausgestaltung von Semester zu Semester. Im Zentrum stehen:
• aktuelle Entwicklungen in Landwirtschaft, Agrartechnologie und Agrarmanagement;
• Beiträge externer Expert*innen sowie Fachveranstaltungen und Tagungen;
• Exkursionen und Einblicke in Praxis- und Forschungsprojekte.

Mountain Agriculture
  • Semester: 5
  • Type: compulsory course, Lecture
  • ECTS: 2
  • Exam type: written examination

• Bedeutung der Berglandwirtschaft im nationalen und alpinen Kontext;
• Naturräumliche Rahmenbedingungen der Berggebiete;
• Produktionssysteme der Berglandwirtschaft;
• Bewirtschaftungsformen und Arbeitswirtschaft im Berggebiet;
• Rolle der Berglandwirtschaft für Landschaftspflege, Biodiversität und Ökosystemleistungen;
• Ökonomische Rahmenbedingungen und Einkommenssituation;
• Förderinstrumente und agrarpolitische Maßnahmen für Berggebiete.

Technical Innovations: Mountain Agriculture
  • Semester: 5
  • Type: compulsory course, Seminar
  • ECTS: 1
  • Exam type: continuous assessment

Praxis‑ und Industrieeinblicke durch Fachvorträge, Demonstrationen oder Exkursionen zu den Themen:
• Neueste technische Entwicklungen in der Berglandtechnik;
• Digitalisierung und Automatisierung im Bergland.

Organic Farming
  • Semester: 6
  • Type: compulsory course, Integrated course
  • ECTS: 3
  • Exam type: continuous assessment

Die Lehrveranstaltung ist als dynamisches und semesteraktuell gestaltetes Format konzipiert. Die konkreten Inhalte werden laufend an aktuelle Entwicklungen, Ereignisse und Fragestellungen der Landwirtschaft angepasst. Dadurch variiert die inhaltliche Ausgestaltung von Semester zu Semester. Im Zentrum stehen:
• aktuelle Entwicklungen in Landwirtschaft, Agrartechnologie und Agrarmanagement;
• Beiträge externer Expert*innen sowie Fachveranstaltungen und Tagungen;
• Exkursionen und Einblicke in Praxis- und Forschungsprojekte.

Farm Succession
  • Semester: 6
  • Type: compulsory course, Integrated course
  • ECTS: 3
  • Exam type: continuous assessment

• Grundlagen der Nachfolge und Umgang mit Herausforderungen;
• Planung und Ressourcen für eine erfolgreiche Nachfolge;
• Umsetzung & Erfolgssicherung der Nachfolge;
• Rechtliches.

Forestry

5 3

Forestry

Forstwirtschaft I: Die Absolvent*innen sind in der Lage, grundlegen-de Konzepte, Methoden und Zielkonflikte der Forstwirtschaft zu er-klären und in einen ökologischen, ökonomischen und gesellschaftli-chen Kontext einzuordnen. Sie analysieren Waldökosysteme, Wachstums- und Ertragsprozesse sowie Methoden der Waldbewirt-schaftung und bewerten diese unter Berücksichtigung von Nachhaltigkeit, Wirtschaftlichkeit sowie Schutz-, Wohlfahrts- und Erholungs-wirkung. Sie kennen die Rolle des Waldes im Klimawandel und können Anpassungskonzepte hinsichtlich Waldbau und Forstschutz umsetzen. Sie kennen die wichtigsten heimischen Baumarten und praxisrelevante forstgesetzliche Bestimmungen.

Forstwirtschaft II: Die Absolvent*innen sind in der Lage, aktuelle Fragestellungen der Forstwirtschaft praxisnah zu bearbeiten. Sie bewerten Maßnahmen zu Erschließung, Holzernte, Walderneuerung, Pflege, Forstschutz (z. B. Borkenkäfermanagement) sowie zur Mobilisierung von Biomassepotenzialen und reflektieren deren Auswirkungen auf Produktivität, Wirtschaftlichkeit, Waldstandort und Nachhaltigkeit. Sie kennen Besonderheiten der multifunktionalen, österreichischen Forstwirtschaft und insbesondere in der Bewirt-schaftung von Standort- und Objektschutzwäldern. Sie können den Rohstoff Holz als Werkstoff und Energieträger charakterisieren. Sie kennen technologische Innovationen in der Wertschöpfungskette der Forst- und Holzwirtschaft.

Forestry I
  • Semester: 3
  • Type: compulsory course, Integrated course
  • ECTS: 4
  • Exam type: continuous assessment

• Begriffe und Methoden in der Forstwirtschaft;
• Forstliche Nachhaltigkeit ;
• Waldökosysteme und Walddynamik global, in Europa, in Österreich;
• Entwicklung des mitteleuropäischen Waldes;
• Standortskunde und Waldökologie;
• Baumarten;
• Waldbau;
• Waldmesslehre, Ertragskunde und Forsteinrichtung;
• Produktionsziele im Forstbetrieb und grundlegende Managementbegriffe;
• Forstentomologie, Forstpathologie und Forstschutz;
• Wald und Wild;
• Forstpolitik und Forstrecht in der Praxis;
• Multifunktionale Forstwirtschaft, Zielkonflikte;
• Aspekte des Klimawandels;
• Wald als Kohlenstoffsenke, Kohlenstoffkreislauf;
• Klimawandel und Waldbewirtschaftung.

Technical Innovations: Forestry
  • Semester: 3
  • Type: compulsory course, Seminar
  • ECTS: 1
  • Exam type: continuous assessment

• Praxis und Industrieeinblicke durch Fachvorträge, Demonstrationen oder Exkursionen;
• Einordnung neuer Technologien hinsichtlich Praxisreife, Wirtschaftlichkeit und ökologischer Wirkung.

Forestry II
  • Semester: 4
  • Type: compulsory course, Integrated course
  • ECTS: 3
  • Exam type: written examination

• Forsttechnik;
• Holzernte;
• Wertschöpfung in der Forst- und Holzwirtschaft;
• Rohstoff Holz: Holzbiologie, Holzchemie, Holzphysik; Holz als Werkstoff und als erneuerbarer Energieträger;
• Waldbauliche Einflüsse auf die Holzqualität;
• Waldverjüngung, Wildeinfluss und Wildschaden;
• Management von Bergwald bzw. Schutzwald;
• Bewertung des technischen Fortschritts in der Forstwirtschaft;
• Mobilisierung von Biomassepotenzialen in der Forstwirtschaft;
• Erarbeiten von aktuellen Themen der Forstwirtschaft.

Fundamentals of Livestock Science

4

Fundamentals of Livestock Science

Structure and Function of Feed Constituents
  • Semester: 2
  • Type: compulsory course, Lecture
  • ECTS: 2
  • Exam type: written examination

• Chemische Struktur von Zuckern, Stärke und Faserstoffen;
• Aufbau aus Aminosäuren, Proteinstrukturen;
• Essenzielle und nicht essenzielle Aminosäuren;
• Funktion von Proteinen im Stoffwechsel und Leistungsbildung;
• Struktur von Fettsäuren und Triglyceriden;
• Gesättigte und ungesättigte Fettsäuren;
• Mengenelemente und Spurenelemente;
• Fett und wasserlösliche Vitamine;
• Sekundäre Pflanzeninhaltsstoffe.

Animal Physiology and Livestock Science
  • Semester: 2
  • Type: compulsory course, Lecture
  • ECTS: 2
  • Exam type: written examination

• Grundlagen der Nutztierkunde;
• Systematik und Domestikation der Nutztiere;
• Nutzung und Leistung von Nutztieren;
• Anatomie und Physiologie der Nutztiere (große und kleine Wiederkäuer, Schwein, Geflügel).

Specialty Crops

9

Specialty Crops

Fruit Production and Viticulture
  • Semester: 4
  • Type: compulsory course, Integrated course
  • ECTS: 3
  • Exam type: continuous assessment

• Grundlagen;
• Botanik;
• Obstarten und ihre Besonderheiten mit Schwerpunkt Kernobst, Pflaumen und Kirschen;
• Die Weinrebe und ihre Besonderheiten;
• Pflanzenbauliche Maßnahmen im Obst- und Weinbau;
• Ernte, Transport und Aufbereitung von Obst und Trauben.

Specialty Crops in Practice
  • Semester: 4
  • Type: compulsory course, Integrated course
  • ECTS: 3
  • Exam type: continuous assessment

• Theorieinput und Fallbeispiele aus der landwirtschaftlichen Praxis;
• Praktische Übungen und eigenständiges Arbeiten/Feldpraxis;
• Exkursionen und Betriebsbesichtigungen;
• Selbständiges Ausarbeiten von Informationen und Einsatz einer Spezialkultur in Form eines Portfolios, Vorstellung der Kultur mittels Messestand.

Speciality Crop Production
  • Semester: 4
  • Type: compulsory course, Lecture
  • ECTS: 3
  • Exam type: written examination

• Theorie, Feldpraxis und Exkursionen;
• Einblick in die vielfältigen Gestaltungs- und Produktionsmöglichkeiten der Kulturlandschaft in Oberösterreich;
• Anbau, Pflege, Weiterveredelung und Vermarktung von landwirtschaftlichen Sonderkulturen (Soja, Zuckerrübe, etc.);
• Humusmanagement;
• Saatgutgewinnung.

Animal and Plant Health 1

3 3

Animal and Plant Health 1

Fundamentals of Plant and Animal Pathogens
  • Semester: 3
  • Type: compulsory course, Lecture
  • ECTS: 3
  • Exam type: written examination

• Bedeutung pflanzlicher und tierischer Krankheitserreger für Landwirtschaft, Tierhaltung und Lebensmittelsicherheit;
• Pilze und pilzähnliche Organismen, Bakterien, Viren;
• Parasiten;
• Infektionswege, Übertragungsmechanismen und Krankheitszyklen;
• Wechselwirkungen zwischen Wirt, Erreger und Umwelt;
• Typische Krankheiten bei Kulturpflanzen und Nutztieren;
• Bedeutung von Resistenz, Züchtung und integrierten Pflanzenschutz bzw. Tiergesundheitskonzepten;
• Relevanz von Krankheitserregern im Kontext von Nachhaltigkeit, Tierwohl und Klimawandel.

Animal Welfare
  • Semester: 4
  • Type: compulsory course, Lecture
  • ECTS: 3
  • Exam type: written examination

• Einführung in das Tierwohlkonzept;
• Tierwohlbewertung und Indikatoren;
• Tierwohl in der landwirtschaftlichen Praxis.

Soil Science

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Soil Science

Bodenkunde: Die Absolvent*innen sind in der Lage, Bodenarten und Bodentypen systematisch einzuordnen sowie bodenphysikalische, ‑chemische und ‑biologische Prozesse zu erklären. Sie können Stoffflüsse im System Boden beschreiben und zentrale bodenökolo-gische und biogeochemische Prozesse in unterschiedlichen Öko-systemen einordnen.

Angewandtes Projekt: Die Absolvent*innen sind in der Lage, praxis-relevante Fragestellungen in einem Gruppenforschungsprojekt wis-senschaftlich zu bearbeiten. Sie entwickeln geeignete Projekt‑ und Versuchsdesigns, erheben und analysieren Daten methodisch kor-rekt, leiten fundierte Schlussfolgerungen ab und kommunizieren die Ergebnisse in Form eines strukturierten wissenschaftlichen Berichts.

Pflanzenernährung II: Die Absolvent*innen sind in der Lage, vertiefte Kenntnisse der Pflanzenernährung auf praxisrelevante Fragestel-lungen anzuwenden sowie Düngungsmaßnahmen und Fruchtfolge-systeme unter agronomischen und ökologischen Gesichtspunkten zu planen und zu bewerten.

Applied Project
  • Semester: 2
  • Type: compulsory course, Project
  • ECTS: 2
  • Exam type: continuous assessment

Die Student*innen wenden wesentliche Dinge des wissenschaftlichen Arbeitens in einem Gruppenforschungsprojekt an, wie z.B. Design of Experiment, Formulierung von Ergebnissen und Ableitung von Schlussfolgerungen bis zum Verfassen eines wissenschaftlichen Berichts über das durchgeführte Projekt.
Es werden in mehreren Projektgruppen definierte, aktuelle Fragestellungen mit Bezug zur Praxis behandelt.

Soil Science
  • Semester: 2
  • Type: compulsory course, Lecture
  • ECTS: 3
  • Exam type: written examination

• Grundprinzipien der Bodenkunde und Faktoren für Bodenbildung;
• Bodenaufbau;
• Bodenphysik, -chemie, -biologie;
• Einfluss von Umweltfaktoren auf Böden (Wasser, Luft, Nährstoffe, Schadstoffe);
• Boden als Grundlage für Pflanzenwachstum;
• Bodensystematik;
• Bodenkartierung;
• Bodenschutz.

Soil Science
  • Semester: 2
  • Type: compulsory course, Practice-oriented session
  • ECTS: 2
  • Exam type: continuous assessment

• Exkursionen zu ausgewählten Standorten in Österreich;
• Ablauf einer Bodenansprache im Gelände;
• Fingerprobe;
• Rechtlichen Rahmenbedingungen im Umgang mit Böden.

Plant Nutrition II
  • Semester: 2
  • Type: compulsory course, Practice-oriented session
  • ECTS: 2
  • Exam type: continuous assessment

• Fruchtfolge;
• Düngung landwirtschaftlicher Nutzpflanzen.

Technical Innovations: Soil Tillage
  • Semester: 2
  • Type: compulsory course, Seminar
  • ECTS: 1
  • Exam type: continuous assessment

• Aktuelle Herausforderungen und Ziele moderner Bodenbearbeitung;
• Neueste technische Entwicklungen und Maschinenkonzepte;
• Firmenbesuche mit Einblick in Entwicklung, Testung und Praxis;
• Fachvorträge aus Industrie und angewandter Forschung;
• Aktuelle wissenschaftliche Erkenntnisse und Trends;
• Kritische Bewertung innovativer Technologien im Hinblick auf Praxis, Nachhaltigkeit und Wirtschaftlichkeit.

Fundamentals of Agriculture

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Fundamentals of Agriculture

Grundlagen der agrarischen Produktion: Die Absolvent*innen sind in der Lage, zentrale Prozesse der Pflanzenproduktion zu erklären und die Bedeutung wichtiger Kulturpflanzen für die landwirtschaftliche Produktion einzuordnen. Sie analysieren ertragsbildende und ertragsbegrenzende Faktoren sowie grundlegende agrarstrukturelle Zusammenhänge.

Pflanzenernährung I: Die Absolvent*innen sind in der Lage, grundlegende chemische und physiologische Zusammenhänge der Pflanzenernährung zu erklären. Sie können Funktionen von Makro und Mikronährstoffen beschreiben, Prozesse der Nährstoffaufnahme analysieren und Wechselwirkungen zwischen Pflanze, Boden und Nährstoffverfügbarkeit einordnen.

Laborpraxis: Die Absolvent*innen sind in der Lage, grundlegende laborpraktische Tätigkeiten fachgerecht, sicher und eigenständig durchzuführen. Sie wenden zentrale Arbeitstechniken an, dokumentieren ihre Ergebnisse nachvollziehbar und handeln gemäß geltender Sicherheits‑ und Qualitätsstandards.

Aktuelle Themen in der Landwirtschaft I: Die Absolvent*innen sind in der Lage, aktuelle Entwicklungen und Herausforderungen der Landwirtschaft zu analysieren und in einen agrarwissenschaftlichen, technologischen und gesellschaftlichen Kontext einzuordnen. Sie bereiten Informationen aus Fachveranstaltungen, Exkursionen und aktuellen Quellen strukturiert auf und reflektieren diese kritisch.

Klima: Die Absolvent*innen sind in der Lage, grundlegende Prozesse des Klimasystems zu erklären und Auswirkungen klimatischer Veränderungen auf die Landwirtschaft zu analysieren. Sie können dieses Wissen auf Handlungsstrategien in Praxis, Wirtschaft und Forschung übertragen.

Allgemeine Pflanzenproduktion: Die Absolvent*innen sind in der Lage, grundlegende Prinzipien der Pflanzenproduktion zu erklären und den Einfluss von Standortfaktoren, Boden, Nährstoffversorgung und Fruchtfolge auf Wachstum und Ertrag von Kulturpflanzen zu beurteilen. Sie vergleichen unterschiedliche Anbausysteme und wenden Basiskenntnisse der Bestandesführung an.

Current Topics in Agriculture I
  • Semester: 1
  • Type: compulsory course, Seminar
  • ECTS: 2
  • Exam type: continuous assessment

Die Lehrveranstaltung ist als dynamisches und semesteraktuell gestal-tetes Format konzipiert. Die konkreten Inhalte werden laufend an aktuel-le Entwicklungen, Ereignisse und Fragestellungen der Landwirtschaft angepasst. Dadurch variiert die inhaltliche Ausgestaltung von Semester zu Semester.

Im Zentrum stehen:
• aktuelle Entwicklungen in Landwirtschaft, Agrartechnologie und Agrarwirtschaft
• Beiträge externer Expert*innen sowie Fachveranstaltungen und Tagungen
• Exkursionen und Einblicke in Praxis- und Forschungsprojekte
• Analyse und Reflexion aktueller agrarpolitischer und gesell-schaftlicher Themen

Fundamentals of agricultural production
  • Semester: 1
  • Type: compulsory course, Lecture
  • ECTS: 3
  • Exam type: written examination

• Grundlegende Betrachtung wichtiger Kulturpflanzen, mit Augen- merk auf das Getreide;
• Grundlagen der Pflanzenproduktion (Ertragsbildende Prozesse und ertragsbegrenzende Faktoren, BBCH Entwicklungsstadien);
• Agrarstruktur in Österreich und in der Europäischen Union

Laboratory Practice
  • Semester: 1
  • Type: compulsory course, Laboratory session
  • ECTS: 2
  • Exam type: continuous assessment

Laborgrundlagen und Arbeitstechniken:
• Messen, Wiegen und Volumenbestimmung; Zerkleinern, Ho-mogenisieren und Filtration; grundlegende Laborgeräte und deren Handhabung
• pH‑Wert‑Messung und Leitfähigkeitsmessung;

Arbeiten mit Lösungen und Chemikalien
• Herstellung einfacher Lösungen bis hin zu praxisnahen Bei-spielen aus dem Pflanzenschutz;

Dokumentation und chemische Grundlagen
• Führen eines Laborjournals; chemisches Rechnen (Konzent-rationen, Verdünnungen, Dosierungen); Interpretation von Si-cherheitsdatenblättern (SDB); Gefahrensymbole und GHS‑Kennzeichnung

Arbeitssicherheit und Risikobewusstsein
• Laborregeln und Sicherheitskonzepte; persönliche Schutzaus-rüstung (PSA); Verhalten bei Verschütten, Hautkontakt und Notfällen; Lagerung und Entsorgung von Chemikalien ein-schließlich Pflanzenschutzmitteln.

Plant Nutrition I
  • Semester: 1
  • Type: compulsory course, Lecture
  • ECTS: 3
  • Exam type: oral or written examination

• Chemische Grundlagen der Pflanzenernährung;
• Aufnahme und Transport von Nährstoffen;
• Makro- und Mikronährstoffe;
• Nährstoffkreisläufe

General Crop Production
  • Semester: 2
  • Type: compulsory course, Integrated course
  • ECTS: 3
  • Exam type: continuous assessment

Anfänger*innen
• Bedeutung der Pflanzenproduktion im Agrarsystem;
• Einführung in Fruchtfolgen und Anbausysteme;
• Saatgut, Saatverfahren und Bestandesetablierung;
• Grundprinzipien des integrierten Pflanzenschutzes;
• Überblick über Ernteverfahren und Ertragsbegriffe.

Fortgeschrittene
• Ertragsbildung, Ertragsstabilität und Qualitätsparameter;
• Wechselwirkungen zwischen Standort, Pflanze und Manage-ment;
• Nährstoffdynamik, Düngestrategien und Effizienzbewertung;
• Anpassung von Anbausystemen an Klima- und Umweltverän-derungen;
• Grundlagen der Modellierung und Bewertung pflanzenbauli-cher Maßnahmen.

Climate Science
  • Semester: 2
  • Type: compulsory course, Lecture
  • ECTS: 2
  • Exam type: written examination

• Grundlegende Prozesse des Klimasystems;
• Klimatische Veränderungen im Verlauf der Erdgeschichte;
• Rolle des Menschen als Akteur im Klimasystem;
• Zukünftige Entwicklung unseres Klimas;
• Auswirkungen des Klimawandels auf die Landwirtschaft

Agrartechnologie

1. 2. 3. 4. 5. 6.

Agricultural Technology

18

Agricultural Technology

Robotersysteme: Die Absolvent*innen sind in der Lage, Aufbau, Funktionsweise und Einsatzgebiete landwirtschaftlicher Robotersysteme zu erklären. Sie analysieren kinematische Strukturen, Steuerungs und Programmierkonzepte und wenden grundlegende Methoden der Bahnplanung, Kalibrierung und Offline Programmierung auf praxisnahe Anwendungen an.

Grundlagen Programmieren: Die Absolvent*innen sind in der Lage, grundlegende Programmierkonzepte in einer Hochsprache anzuwenden. Sie entwickeln einfache Programme unter Verwendung grundlegender Datenstrukturen, Kontrollstrukturen und Funktionen, nutzen Entwicklungsumgebungen sowie Standardbibliotheken und wenden elementare Methoden des Testens an.

Digitalisierung in der Landwirtschaft: Die Absolvent*innen sind in der Lage, zentrale Konzepte der Digitalisierung in der Landwirtschaft zu erklären. Sie beurteilen den Einsatz von Agrar und Farmmanagementsoftware, digitalen Applikationskarten, Geodaten und Fernerkundung und ordnen diese Technologien in den Kontext datenbasierter Entscheidungsprozesse ein.

Umgang mit Geodaten: Die Absolvent*innen sind in der Lage, Geodaten für landwirtschaftliche Anwendungen aufzubereiten und zu analysieren. Sie erstellen digitale Schlagkarten, arbeiten mit GIS‑Software und Satellitendaten und wenden grundlegende Methoden der Geodatenverarbeitung auf praxisrelevante Fragestellungen an.

Erneuerbare Energien: Biogastechnologie: Die Absolvent*innen sind in der Lage, den anaeroben Biogasprozess sowie den Aufbau und Betrieb von Biogasanlagen zu erklären. Sie beurteilen Substrate, verfahrenstechnische Komponenten, Nutzungs und Wärmekonzepte sowie Gärrestmanagement und ordnen Biogassysteme in nachhaltige Bioenergie und Landnutzungskonzepte ein.

Erneuerbare Energien: Solartechnik: Die Absolvent*innen sind in der Lage, Prinzipien und Systeme der solaren Energiegewinnung zu erklären. Sie analysieren Photovoltaik und Solarthermieanlagen, bestimmen zentrale Kennwerte, führen Grobdimensionierungen durch und bewerten Wirtschaftlichkeit, Leistungsfähigkeit und Einsatzmöglichkeiten solarer Energiesysteme.

Digitalization in Agriculture
  • Semester: 5
  • Type: compulsory optional subject, Lecture
  • ECTS: 3
  • Exam type: written examination

• Grundlagen der Digitalisierung;
• Aktuelle Agrarsoftware, Farmmanagementsoftware;
• Precision Farming, Digitale Applikationskarten;
• ISOBUS;
• Automatisierung & Robotik;
• Sensorsystem & IoT.

Renewable Energy: Biogas Technology
  • Semester: 5
  • Type: compulsory optional subject, Lecture
  • ECTS: 3
  • Exam type: written examination

• Grundlagen;
• Substrate;
• Rahmenbedingungen Österreich;
• Biomassebereitstellung & -lagerung;
• Vorbehandlung;
• Einbringung;
• Fermenterbauarten;
• Rührtechnik;
• Gasführendes System;
• Biogasnutzung;
• Wärmenutzungskonzepte;
• Gärrestmanagement;
• Exkursionen zu Biogasanlagen in Oberösterreich

Renewable Energy: Solar Technology
  • Semester: 5
  • Type: compulsory optional subject, Integrated course
  • ECTS: 3
  • Exam type: continuous assessment

• Energiebedarf und Energieversorgung weltweit, in EU und Ö;
• Erneuerbare Energietechnologien im Überblick;
• Kraftwerk Sonne;
• Definitionen zur Solarstrahlung und relevante Mess-technik;
• Systemübersicht Photovoltaik;
• Funktionsprinzip der Stromerzeugung;
• IV-Kennlinie, Maximum Power Point, Wirkungsgrad;
• Dimensionierung, Lebensdauer, Kosten, Amortisation;
• Systemübersicht Solarthermie;
• Details zu den Komponenten Kollektoren, Speicher, Wärmeübertrager;
• Kollektor-Kennlinie, Wirkungsgrad, Wirkungsgrad-Gleichung;
• Dimensionierung, Performance-Indikatoren, Amortisa-tion;
• Einführung in die hybride Solartechnik „PVT“ (Kombination aus Photovoltaik und Solarthermie).

Programming
  • Semester: 5
  • Type: compulsory optional subject, Integrated course
  • ECTS: 3
  • Exam type: continuous assessment

• Grundlagen der Programmierung und Einführung in eine höhere Programmiersprache;
• Grundlegende Entwicklungsmethodik mit einer integrierten Entwicklungsumgebung (IDE);
• Einfache Datentypen und Felder;
• Grundlegende Ein-/Ausgabetechniken über Bildschirm;
• Einfache Ablaufstrukturen (if, switch-case, for, while, do-while);
• Einfache selbstdefinierte Methoden/Funktionen und Verwendung von Standardbibliotheken (Math, Random, String, File, …);
• Unit-Testen.

Robotic Systems
  • Semester: 5
  • Type: compulsory optional subject, Integrated course
  • ECTS: 3
  • Exam type: continuous assessment

• Aufbau und Einteilung von Robotern;
• Kinematik von Robotern (seriell und parallel);
• Koordinatensystemen in Robotern (Denavit-Hartenberg-Parameter) mit den entsprechenden Transformationsmatrizen
• Rückwärtstransformation;
• Steuerung und Programmierung von Robotern;
• Bahnregelung und Bahnplanung;
• Offline-Programmierung;
• Kalibrierung von Robotern;
• Robotergreifer.

Working with Geospatial Data
  • Semester: 5
  • Type: compulsory optional subject, Practice-oriented session
  • ECTS: 3
  • Exam type: continuous assessment

• Geodaten und Fernerkundung;
• Erstellung von Schlagkarten;
• Umgang mit QGIS;
• Umgang mit der Plattform Sentinel - SCI Hub;
• Umgang mit Satellitendaten und dem SCP Plugin.

Agriculture 1

5

Agriculture 1

Current Topics in Agriculture II
  • Semester: 3
  • Type: compulsory course, Seminar
  • ECTS: 2
  • Exam type: continuous assessment

Die Lehrveranstaltung ist als dynamisches und semesteraktuell gestaltetes Format konzipiert. Die konkreten Inhalte werden laufend an aktuelle Entwicklungen, Ereignisse und Fragestellungen der Landwirtschaft angepasst. Dadurch variiert die inhaltliche Ausgestaltung von Semester zu Semester. Im Zentrum stehen:
• aktuelle Entwicklungen in Landwirtschaft, Agrartechnologie und Agrarmanagement;
• Beiträge externer Expert*innen sowie Fachveranstaltungen und Tagungen;
• Exkursionen und Einblicke in Praxis- und Forschungsprojekte;
• Analyse und Reflexion aktueller agrarpolitischer und gesellschaftlicher Themen.

Grassland Farming
  • Semester: 3
  • Type: compulsory course, Lecture
  • ECTS: 2
  • Exam type: written examination

• Bedeutung des Grünlands für Landwirtschaft, Tierhaltung und Ökosysteme;
• Grünlandtypen und ‑standorte (Dauergrünland, Feldfutterbau, extensiv/intensiv);
• Botanische Zusammensetzung von Grünlandbeständen;
• Wachstum, Entwicklung und Ertragsbildung von Grünlandpflanzen;
• Nutzungssysteme: Weide, Schnittnutzung und kombinierte Systeme;
• Pflege‑ und Bewirtschaftungsmaßnahmen (Nachsaat, Pflege, Nutzungshäufigkeit);
• Grundlagen der Düngung und Nährstoffversorgung im Grünland;
• Futterqualität, Erntezeitpunkt und Konservierung (Heu, Silage – Grundlagen);
• Nachhaltige Grünlandbewirtschaftung, Biodiversität und Klimarelevanz.

Technical Innovations: Grassland Management
  • Semester: 3
  • Type: compulsory course, Seminar
  • ECTS: 1
  • Exam type: continuous assessment

Praxis‑ und Industrieeinblicke durch Fachvorträge, Demonstrationen oder Exkursionen zu den Themen:
• Neueste technische Entwicklungen in der Grünlandtechnik;
• Digitalisierung und Automatisierung im Grünland;
• Innovative Maschinen‑ und Verfahrenskonzepte zur Verbesserung von Futterqualität und Effizienz.

Agricultural Engineering 2

6 6

Agricultural Engineering 2

Sensorik & Datenerfassung I: Die Absolvent*innen sind in der Lage, grundlegende Mess und Sensorprinzipien in der Landwirtschaft zu erklären und geeignete Sensoren für ausgewählte Anwendungen auszuwählen. Sie erläutern Funktionsweise, Messbereiche und Einsatzgrenzen von Sensoren und wenden grundlegende Methoden der Messwerterfassung und auswertung an.

Sensorik & Datenerfassung II: Die Absolvent*innen sind in der Lage, praxisrelevante Fragestellungen der landwirtschaftlichen Sensorik in Projekten zu bearbeiten. Sie bewerten den Einsatz ausgewählter Sensoren sowie von Automatisierungs , Robotik und KI Systemen und reflektieren deren Anwendungspotenzial und Grenzen im landwirtschaftlichen Kontext.

Energiewirtschaft: Die Absolvent*innen sind in der Lage, grundlegende Strukturen von Energiemärkten zu erklären und energiewirtschaftliche Rahmenbedingungen einzuordnen. Sie bewerten Energieprojekte unter wirtschaftlichen und regulatorischen Gesichtspunkten und wenden grundlegende Konzepte des Energiemanagements an.

Einsatz von Drohnen in der Landwirtschaft: Die Absolvent*innen sind in der Lage, Drohnen unter Berücksichtigung der rechtlichen Rahmenbedingungen in Österreich sachgerecht einzusetzen. Sie erklären Aufbau, Funktionsweise und Einsatzbereiche unterschiedlicher Drohnensysteme und beurteilen deren Nutzen für landwirtschaftliche Anwendungen.

Energy Economics
  • Semester: 3
  • Type: compulsory course, Lecture
  • ECTS: 3
  • Exam type: written examination

• Energiewirtschaft;
•Struktur von Energiemärkten, wirtschaftliche Bewertung von Projekten und regulatorische Rahmenbedingungen;
• Energiemanagement.

Sensors and Data Acquisition I
  • Semester: 3
  • Type: compulsory course, Integrated course
  • ECTS: 3
  • Exam type: continuous assessment

• Allgemeine Begriffsbestimmung und Aufgaben der Messtechnik;
• Grundlegende Konzepte der Messwerterfassung und Messwertauswertung;
• Schaltungen;
• Ausgewählte, berufsfeldbezogene Messprinzipien und Messverfahren;
• Praktische Beispiele.

Use of Drones in Agriculture
  • Semester: 4
  • Type: compulsory course, Integrated course
  • ECTS: 3
  • Exam type: continuous assessment

• Rechtliche Rahmenbedingungen für den Drohnenbetrieb;
• Drohnentechnik - Komponenten, Aufbau & Entwicklung;
• Praktische Fernpilotenkompetenz.

Sensors and Data Acquisition II
  • Semester: 4
  • Type: compulsory course, Project
  • ECTS: 3
  • Exam type: continuous assessment

Bearbeitung von praxisnahen Fragestellungen aus dem Fachbereich "Sensorik und Datenerfassung" in Form von eigenständigen Kleingruppenarbeiten.

Livestock Science

6

Livestock Science

Animal Nutrition
  • Semester: 3
  • Type: compulsory course, Lecture
  • ECTS: 3
  • Exam type: written examination

Teil 1 Wiederkäuer
• Besonderheiten des Verdauungssystems;
• Wiederkäuerspezifische Aspekte der Futtermittelkunde;
• Grundsätze der Rationsgestaltung von Wiederkäuern;
• Spezifische Aspekte der Fütterung von Milchkühen, Aufzuchtrindern, Mastrindern und kleinen Wiederkäuern;
• Umweltwirkungen der Haltung von Wiederkäuern.

Teil 2 Monogastrische Nutztiere
• Besonderheiten des Verdauungssystems;
• Spezifische Aspekte der Futtermittelkunde;
• Grundsätze der Rationsgestaltung von Monogastriern;
• Besonderheiten von Schwein, Legehenne, Pferd, Fisch.

Livestock Farming
  • Semester: 3
  • Type: compulsory course, Integrated course
  • ECTS: 3
  • Exam type: continuous assessment

• Struktur der Haltung der wichtigsten Nutztierarten (Rind, kleine Wiederkäuer, Schwein, Geflügel);
• Rechtliche Rahmenbedingungen und Haltungsformen;
• Ansprüche der Tierarten an die Haltungssysteme;
• Haltungstechnik;
• Emissionsmindernde Maßnahmen.

Animal and Plant Health 2

4.5

Animal and Plant Health 2

Crop Protection
  • Semester: 5
  • Type: compulsory course, Practice-oriented session
  • ECTS: 2
  • Exam type: continuous assessment

• Grundlagen des Pflanzenschutzes;
• Ziele und Aufgaben des Pflanzenschutzes;
• Wirkstoffgruppen und Wirkmechanismen;
• Einführung in FRAC‑, IRAC‑ und HRAC‑Klassifikationen;
• Wirkorte (Modes of Action) wichtiger Pflanzenschutzmittel;
• Resistenzentwicklung;
• Resistenzmanagement;
• Analyse von Pflanzenschutzstrategien anhand von Fallbeispielen
• Bewertung von Pflanzenschutzprogrammen hinsichtlich Wirksamkeit und Resistenzrisiko.

Sensor-Based Animal Health Monitoring
  • Semester: 5
  • Type: compulsory course, Integrated course
  • ECTS: 2,5
  • Exam type: continuous assessment

• Sensorik in der Nutztierhaltung;
• Datenerfassung und Datenqualität im Stall;
• Datenanalyse und Interpretation;
• Anwendungsbeispiele aus der Praxis;
• Bewertung sensorgestützter Systeme.

Fundamentals of Agricultural Engineering

7

Fundamentals of Agricultural Engineering

Data Analysis and Visualization
  • Semester: 1
  • Type: compulsory course, Practice-oriented session
  • ECTS: 2
  • Exam type: continuous assessment

• Deskriptive Statistik in Excel;
• Anwenden von Formeln, Filter und Gruppierungen;
• Import und Export von Daten;
• Datenformate;
• Datenaufbereitung und Darstellung;
• Datenauswertung anhand landwirtschaftlicher Beispiele.

Fundametals of Agricultural Engineering
  • Semester: 1
  • Type: compulsory course, Integrated course
  • ECTS: 5
  • Exam type: continuous assessment

• Einführung zur Systemtechnik, Größen, Einheiten, Normen;
• Maschinenelemente und Werkstoffkunde;
• Kupplung und Getriebe;
• Motorentechnik;
• Elektrische Maschinen;
• Grundfunktionen Traktor (Zugkraft, Zapfwelle, Hydraulik, Anbau)
• Einführung in Landmaschinen
• Traktor als zentrale Arbeitsmaschine
• Maschinen der Bodenbearbeitung
• Maschinen für Aussaat, Düngung und Pflanzenschutz
• Ernte , Futterernte und Transportmaschinen

Fundamentals of Crop Science

8

Fundamentals of Crop Science

Botany
  • Semester: 1
  • Type: compulsory course, Laboratory session
  • ECTS: 2
  • Exam type: continuous assessment

• Handhabung des Durchlichtmikroskops
• Übungen pflanzliche Zelle, Gewebe und Grundorgane der Pflanze
• Makroskopische und mikroskopische Studien zu den Bauplä-nen der wichtigsten Tiergruppen

Botany and Zoology
  • Semester: 1
  • Type: compulsory course, Lecture
  • ECTS: 3
  • Exam type: written examination

• Grundlagen der Botanik und Aufbau von Pflanzenzellen
• Phylogenie und Systematik agrarischer relevanter Pflanzen
• Anatomie und Morphologie der agrarisch relevanter Pflanzen
• Grundlagen der Zoologie
• Systemischer Überblick agrarisch relevanter Tiere und Pflanzen

Plant physiology
  • Semester: 1
  • Type: compulsory course, Integrated course
  • ECTS: 3
  • Exam type: continuous assessment

• Wasserhaushalt und Transportprozesse in Pflanzen: Transport auf zellulärer Ebene über Membranen, Kurzstreckentransport auf Gewebe- und Organebene, Langstreckentransport auf der Ebe-ne der gesamten Pflanze im Xylem und Phloem;
• Pflanzenhormone: Regulation von Wachstum, Differenzierung und Entwicklung; kommerzielle Anwendung.
• Experimente zu Wasserhaushalt und Transpiration, Mangel-symptomen und Stressreaktionen

Agricultural Engineering

6

Agricultural Engineering

Databases and Data Management
  • Semester: 2
  • Type: compulsory course, Integrated course
  • ECTS: 3
  • Exam type: continuous assessment

• Datenbankarchitektur;
• Schichtenkonzept für Datenbanksysteme;
• Relationale Datenbanken;
• Datenbankentwurf;
• Datenmodellierung (Entity-Relationship Modell, relationales Modell, Normalisierung, Datenbankregeln, Anomalien);
• Unternehmensdatenmodell;
• SQL;
• Datenbankintegrität;
• Entwicklung und Implementierung eines konkreten betrieblichen Datenbanksystems;
• Administration von Datenbanken;
• Datenbankperformance.

Agricultural Engineering
  • Semester: 2
  • Type: compulsory course, Integrated course
  • ECTS: 3
  • Exam type: continuous assessment

• Landmaschinentechnik;
• Aufbau, Funktion, Einsatz und Beurteilungskriterien für An-wendung und Einsatz von Landmaschinen, und Precision Farming.

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EmailE sekretariat.agr@fh-wels.at

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