Lernen, anwenden, vernetzen: Der Practice Day an der FH OÖ
Wie wird aus Theorie echte Praxiskompetenz? Der Practice Day an der FH Oberösterreich gab darauf eine überzeugende Antwort.
Studierende, Lehrende, Absolvent*innen, Praktikumsgeber*innen und weitere Stakeholder kamen zusammen, um Projekte und Praktika sichtbar zu machen, Erfahrungen auszutauschen und neue Kontakte zu knüpfen. Ein besonderes Highlight waren die Präsentationen von acht Studierenden, die Einblicke in ihre Praktika gaben und zeigten, wie praxisnah und zukunftsorientiert das Studium an der FH OÖ gestaltet ist.
Praxis sichtbar machen
Der Practice Day ist weit mehr als eine Abschlussveranstaltung. Er zeigt, wie eng wissenschaftliche Ausbildung und praktische Anwendung an der FH OÖ miteinander verbunden sind. Gleichzeitig bietet er Raum, um den Studiengang zu präsentieren, Lernerfolge sichtbar zu machen und den Austausch zwischen Studierenden, Lehrenden, Absolvent*innen und Praxispartner*innen zu fördern.
Im Studiengang Sozial-, Public- und Nonprofit-Management absolvieren die Studierenden im 5. Semester entweder ein Praktikum in einer externen Organisation oder – je nach beruflicher Situation – ein Projekt im eigenen Arbeitsumfeld. Ziel ist es, die im Studium vermittelten Inhalte und Methoden in der Praxis anzuwenden, zu reflektieren und in einem Bericht festzuhalten.
Wertschätzung für Engagement und Zusammenarbeit
In ihrer Begrüßung betonte Studiengangsleiterin FH-Prof.in MMag.a Dr.in Franziska Cecon die große Bedeutung des Zusammenspiels von Theorie und Praxis für eine fundierte Ausbildung. Der Practice Day zeige eindrucksvoll, wie Studierende, Organisationen und Arbeitgeber*innen gleichermaßen von dieser Verbindung profitieren.
Ein besonderer Dank galt den betreuenden Professorinnen sowie den Praktikumsgeber*innen und Projektpartner*innen, die den Studierenden wertvolle Einblicke ermöglichen und damit wichtige Lernräume eröffnen.
Praktika und Projekte als wichtiger Teil des Studiums
Je nach beruflicher Ausgangslage konnten die Studierenden zwischen Praktikum und Projekt wählen. Der Praxisteil umfasste 360 Stunden und hatte das Ziel, Inhalte aus dem Studium gezielt in realen Arbeitsfeldern anzuwenden.
Auch die Verteilung zeigt, wie unterschiedlich Praxis gestaltet werden kann:
Im Studienzweig Sozialmanagement absolvierten 64 % der Studierenden ein Praktikum, 36 % setzten ein Projekt um.
Im Studienzweig Public Management entschieden sich 19 % für ein Praktikum und 81 % für ein Projekt.
Gerade diese Vielfalt macht den besonderen Wert des Praxistransfers aus: Wissen wird nicht nur vermittelt, sondern in konkreten beruflichen Kontexten erprobt und weiterentwickelt.
Acht Präsentationen, viele Einblicke
Ein besonderer Programmpunkt waren die Präsentationen von acht Studierenden, die ihre Praktikumserfahrungen vorstellten. Sie berichteten über Aufgaben, Herausforderungen und persönliche Lernerfolge und machten deutlich, wie vielfältig die beruflichen Einsatzfelder im Sozial- und Public Management sind.
Ein gelungener Rückblick
Der Practice Day war ein voller Erfolg. Er machte sichtbar, wie eng Studium und Berufspraxis an der FH Oberösterreich miteinander verknüpft sind, und bot zugleich wertvolle Möglichkeiten für Austausch und Vernetzung.