"Digitale Fitness" für Bachelorstudierende der Sozialen Arbeit

Digitalisierung wirkt auf mehreren Ebenen auf die Profession der Sozialen Arbeit:

• Wandel im Zugang zu Sozialen Dienstleistungen
• Wandel in Sozialen Systemen
• Wandel in Lebenswelten von Klient*innen
• Wandel der Arbeitswelt von Sozialarbeiter*innen

Sozialarbeiter*innen benötigen daher Digitale Kompetenzen, die nun auch im Bachelorstudium Soziale Arbeit vermittelt werden.

Digitale Kompetenzen werden auf zwei Arten ins Studium eingebunden:

-Durch ein neues Modul Digitale Kompetenz, das für alle Studierenden angeboten wird

Drei Lehrveranstaltungen befassen sich mit den unterschiedlichen Ausprägungen der Digitalisierung im Rahmen der Profession der Sozialen Arbeit:

• Digitalisierung / Digitalität in der Gesellschaft und dessen Implikationen für die Profession der Sozialen Arbeit
• Digitale Lebenswelten von Klient*innen und der Umgang damit in der Sozialen Arbeit
• Onlineberatung: Transfer von Methodik in den Digitalen Raum

-Durch Einbindung in bestehende Lehrveranstaltungen innerhalb der Handlungsfelder und Einführungsvorlesungen

Die Aufgaben, die der Sozialen Arbeit in einer digital durchdrungenen Gesellschaft zu Teil werden, variieren je nach Handlungsfeld und Zielgruppe.

Digitalisierungsthemen werden so auch im Rahmen der Lehrveranstaltungen „Einführung in die Methoden der Sozialen Arbeit“, „Ethik I+II“ und „Theorien der Sozialen Arbeit“ berücksichtigt.

Im Sinne von Digitalisierung als Querschnittmaterie werden auch in Einführungsvorlesungen Digitalisierungsthemen behandelt.